Didaktisisme handler om undervisning og uddannelse og ordet didaktisk stammer fra et græsk udtryk, der betyder det samme. Begrebet didaktiknår man refererer til skrivning, beskriver litteratur, der tjener som et middel til at lære læseren noget, hvad enten det er moral eller hvordan man laver gryderet. Nogle konnotationer af ordet didaktisk kan omfatte en slutning af at være tunghendt og forkynt, men den måde er ikke et krav for, at noget skal være didaktisk. Når det er sagt, kan det bestemt prædike såvel som instruere eller rådgive.
Nøgleaftalingsdidaktisisme
- Didaktisk tekst er instruktionsmæssig, ikke altid forkynnende.
- Før brug af videoer og selvhjælpsbøger kom fabler, myter og ordsprog.
- Litteratur, der har et etisk budskab blandt dens temaer, kan være didaktisk, ligesom ligetil andenpersons instruktionstekst kan.
Du vil ofte være i stand til at fortælle didaktisk skrivning ved synet, da det ikke er fiktion, der bruger brugen af anden person synspunkt, ved brug af du eller dine og bydende nødvendigt
sætninger i modsætning til førstepersons synspunkt (jeg, vi, vores) og tredjeperson (han, hun). Det behøver dog ikke at bruge anden person, så brug af tredjeperson udelukker ikke automatisk brugen af didaktisk tekst.Didaktiske skrivetyper
Didaktisisme har eksisteret siden, før sprog blev skrevet ned eller trykt; så længe der har været noget at instruere, har der været historier til at levere lektionerne. Før Æsopiske fabler, der var lignelser, myter, sagn og ordsprog, der blev overført fra generation til generation for at inspirere og rådgive folk, hvordan de skal leve og instruere i praksis at følge.
"En af de ældgamle funktioner i al folklore er uddannelse, og kunstnere, der vil more os, er lige så ofte ivrige efter at lære os også," sagde forfatter Sandra K. Dolby. Hvorvidt det er "litteratur" afhænger dog af, hvor snævert du definerer dette udtryk. "På den anden side er der dem, der vil hævde, at 'litteratur'—ægte kunst—er aldrig utilitaristisk, aldrig målrettet, at skrivningen er beregnet til at rådgive eller overtale er meddelelse eller retorik men ikke litteratur. "(" Selvhjælpsbøger: Hvorfor amerikanere fortsætter med at læse dem. "University of Illinois Press, 2005)
Andre ville være uenige og bemærke, at verden (og kunst) sjældent er så sort / hvid. De citerer litteraturværker som illustrerende for didaktisme, når der er noget at lære af dem - f.eks William Goldings "Fluenes Lord" og Harper Lees "At dræbe en spottende fugl." Disse værker fremsætter etiske argumenter i deres temaer. Førstnævnte portrætterer forfatteren civilisation og etik / moralske koder vs. barbari. I sidstnævnte lærer Atticus Finch sine børn om fordomme, mod og at gøre det rigtige, selv når det ikke er en populær position.
Uanset om nogen definerer et bestemt værk som litteratur eller ej, er det bestemt didaktisk skrivning, hvis det er instruktionsmæssigt.
Eksempler på didaktisme
Fra "Rådgivning til ungdom "af Mark Twain: "Overhold altid dine forældre, når de er til stede. Dette er den bedste politik i det lange løb, fordi hvis du ikke gør det, vil de gøre dig... Hvad angår løgn. Du vil være meget forsigtig med at lyve; ellers er du næsten sikker på at blive fanget. ”Selv hvis den tale, han holdt, er satire, er der stadig sandhed i det, han siger. Humor som konvention kan også gøre råd lettere at tage.
Sammenlign Twains stemme med den mere faktiske tone, der bruges i "Camping Out" af Ernest Hemingway: "Den enkleste [bug repellant] er måske citronellaolie. To bits 'værd af dette, der er købt hos enhver apoteker, vil være nok til at vare i to uger i det værste flyve- og myggestyrede land.
Gnid lidt på bagsiden af din nakke, panden og håndledene, før du begynder at fiske, og de sorte og skeetsere vil afværge dig. Lugt af citronella er ikke stødende for mennesker. Det lugter som pistololie. Men fejlene hader det. "
I Martin Luther King Jr.s tale "Jeg har en drøm"ud over at bede ledere om at vedtage borgerrettighedsrelaterede love instruerede han også sorte protesterende for at få deres stemmer hørt på en fredelig måde. Bemærk brugen af anden person her, når han taler til publikum (ved hjælp af den imperative form i første sætning med "dig" forstået før ordet "lad"): "Lad os ikke forsøge at tilfredsstille vores tørst efter frihed ved at drikke fra koppen med bitterhed og had. Vi skal for evigt føre vores kamp på det høje plan af værdighed og disciplin. Vi må ikke lade vores kreative protest udarte til fysisk vold. "
Andre eksempler på didaktisme i litteraturen inkluderer middelalderlige moralspil. Forfattere til didaktik essays fra den viktorianske æra inkluderer Thomas De Quincey (1785–1859), Thomas Carlyle (1795–1881), Thomas Macaulay (1800–1859) og John Ruskin (1819–1900).