Sådan opretter du et effektivt klassebibliotek

Det største bidrag, som du som lærer kan yde til dine studerendes uddannelsesmæssige succes er at hjælpe dem med at blive dygtige læsere. Du kan gøre dette ved at give dem et klassebibliotek. Et klassebibliotek giver dem den lette adgang, de har brug for at læse. Et velassorteret, organiseret bibliotek viser de studerende, at du værdsætter bøger og værdsætter deres uddannelse.

Mens din første tanke om et klassebibliotek muligvis er et hyggeligt lille sted i hjørnet af rummet, hvor studerende læser stille og roligt, er du kun delvist korrekt. Selvom det er alle disse ting, er det også meget mere.

Et effektivt designet klassebibliotek skal understøtte læsning i og uden for skolen og hjælpe eleverne med at lære, hvordan de vælger passende læsemateriale, og give et sted, hvor studerende kan læse selvstændigt, samt tjene som et sted at tale og diskutere bøger. Lad os dykke ned i disse funktioner lidt længere.

Dette rum skal understøtte læring både i og uden for klasseværelset. Det bør omfatte både fiktion og nonfiction bøger, der har forskellige læsningsniveauer. Det skal også rumme de studerendes forskellige interesser og evner. Disse bøger vil blive tjekket ud af og hentet hjem med studerende.

Et klassebibliotek er et sted, hvor dine studerende kan lære om bøger. De kan opleve en række boggenrer og andre læsestoffer som aviser, tegneserier, magasiner og mere i et kontrolleret, lille miljø. Du kan bruge dit klassebibliotek til at lære eleverne at vælge bøger samt hvordan man kan tage sig af bøger.

Det tredje formål et klassebibliotek skal have er at give børn mulighed for at læse uafhængigt. Det skal bruges som en ressource til at støtte daglig læsning, hvor studerende selv kan vælge bøger, der imødekommer deres interesser.

Den første ting, du vil gøre, når du bygger dit klassebibliotek, er at få bøger, en masse bøger. Du kan gøre dette ved at gå til et garage salg, tilmelde dig en bogklub som Scholastic, anmode donationer fra Donorschose.org, eller bede forældre om at donere. Når du har dine bøger, skal du følge disse trin for at opbygge dit bibliotek.

1. Vælg et åbent hjørne i dit klasseværelse, hvor du kan passe reoler, et tæppe og en behagelig stol eller kærlighedsstol. Vælg læder eller vinyl frem for stof, fordi det er lettere at holde rent, og det har ikke så mange bakterier.
2. Kombiner dine bøger i kategorier og farvekode de forskellige læsningsniveauer. Kategorier kan omfatte emner som dyr, fiktion, ikke-fiktion, mysterium, folketaler osv.
3. Mærk hver bog, der tilhører dig. Den nemmeste måde at gøre dette på er at få et stempel og stemple indersiden af ​​dækslet med dit navn på det.
4. Opret et check-out og return-system til, når studerende vil have en bog med hjem. Studerende skal underskrive en bog ved at skrive titlen, forfatteren, og hvilken skraldespand de fik bogen fra. Derefter skulle de returnere det inden udgangen af ​​den følgende uge.
5. Når eleverne returnerer bøger, skal du vise dem, hvordan de placeres bogen tilbage, hvor de fandt den. Du tildeler endda en studerende jobbet som bogmester. Denne person samler de returnerede bøger fra skraldespanden hver fredag ​​og lægger dem tilbage i den rigtige skraldespand.

Sørg for, at du har strenge konsekvenser, hvis bøger er forlagt eller forkert behandlet. For eksempel, hvis nogen har glemt at returnere sin bog inden forfallsdato, kan de muligvis ikke vælge en anden bog den følgende uge til at tage med hjem.

• "Hjem." Donorerne vælger, 2000.