Sådan huskes datoer for en test

Datoer er ofte vanskelige at huske, fordi de virker så tilfældige og uklare, medmindre vi kan relatere dem til noget specifikt.

F.eks Amerikansk borgerkrig startede i 1861, men medmindre du har en stærk interesse i den specifikke tidslinje for krigen, ser du muligvis ikke noget særpræg ved denne dato, der adskiller den fra nogen anden. Hvad får 1861 til at adskille sig fra 1863 eller 1851?

Når de prøver at huske en dato, kan studerende virkelig drage fordel af en mnemonisk system—En hukommelsesteknologi baseret på mønstre af bogstaver, ideer eller assosiationer - for at hjælpe dem med at huske de rigtige tal i den rigtige rækkefølge. Der er mange måder at gøre dette på, og du skal bare finde den metode eller de metoder, der fungerer bedst for dig.

Et af principperne for memorering er, at du vil engagere dig så mange forskellige sanser som muligt for at huske noget mere dybtgående.

Nogle gange kan huske datoer være så simpelt som at forlade de to første cifre. Hvis du studerer en bestemt periode, ved du allerede i hvilket århundrede begivenhederne fandt sted. Selvom det måske ikke ser ud som det, kan det at gøre memorering meget lettere at bryde det ned til kun to numre.

Tilsvarende kan opdeling af antallet i mindre bidder også bruges. Nogle mennesker synes det er lettere at huske 1776, året da uafhængighedserklæringen blev underskrevet, som 17 og 76.

I ånden med at bruge så mange sanser som muligt, lad os bygge videre på eksemplet ovenfra. Tænk på datoer matematisk, og se, hvordan du kunne bruge enkle operationer som tilføjelse, subtraktion, multiplikation eller opdeling.

For eksempel med 1776 eller 17 og 76 kan du muligvis bemærke, at vi faktisk kun arbejder med tre numre: 1, 7 og 6. Du kan også bemærke, at vi kan placere disse tal i ligninger som disse:

1 + 6 = 7 ELLER 7-1 = 6

Med disse operationer i tankerne, og især hvis du allerede ved, at vi taler om 1700'erne, kan du huske, at de sidste to cifre, 7 og 6, dannes ved blot at bruge de første to.

En anden memoreringsteknik, du kan føje til forankring 1776 dybt i din hukommelse, er at visualisere nummeret på en nummerlinie eller som en søjlediagram. I en søjlediagram vil 1776 se sådan ud: første tal er meget lavt; andet og tredje tal er høje der oppe på samme niveau; og det tredje tal er bare lidt lavere end de midterste.

Dette kan også repræsenteres ved en linje, der forbinder de forskellige bjælker. Forestil dig, at det går fra meget lavt til meget højt og derefter faldende bare lidt. Eller da vi taler om historiske datoer, kan du anvende en anden type linje og oprette en kronologisk tidslinje.

I ånden med at bygge videre på andre teknikker kan du forvandle din mentale eller fysiske visualisering til en historie. Jo mere outlandish eller morsom din historie er, jo mere sandsynligt vil den blive forankret i din hukommelse.

En favorit mnemoteknisk enhed er Metode til Loci, som du forestiller dig et sted, du er meget bekendt med, som dit hjem eller din rute til skole eller arbejde og tilknyt derefter stykkerne af det, du prøver at huske, til de forskellige dele af det Beliggenhed.

En anden virkelig kraftfuld måde at arbejde på historier er at bruge sammenhæng, selve historien. Denne metode fungerer specielt godt, når du skal huske en lang række datoer. Tænk på de mindste detaljer, rigtige eller sammensatte, der kan knyttes til den eller de datoer, du prøver at lære. Jo mere du kan kontekstualisere dine datoer, jo mere vil du virkelig forstå dem og dermed huske dem.

Med hensyn til 1776, at surfe på internettet efter uddrag af oplysninger om underskrivelsen af ​​uafhængighedserklæringen og se på billeder der er forbundet med det, eller gå helt ud og læse masser og belastninger af fiktive og historiske dokumenter om det, og skabe din egen version af, hvad det sandsynligvis var på det tidspunkt, noget af dette, og bestemt alt dette kan blive meget nyttigt for din hukommelse.

Ligesom med ordforrådslæring, tegning af forbindelser og endda bogstaveligt tegning kan hjælpe dig med at huske datoer hurtigere. Dette er en anden mulighed for at lade din kreativitet skinne og lægge de billeder og historier, som dit sind skaber på papir.

Du kan blot skrive datoen mange gange ned; du kan få det til at se rigtig godt ud, når du pynter det i din egen stil; eller du kan endda oprette en tegning i fuld skala, der implementerer datoen inde i den.

Et andet lille trick kan være lyd. Ved at forbinde monterings- og faldende linje, der er nævnt ovenfor med toneskala, kan du synge for dig selv en lav lyd, efterfulgt af to høje lyde, og afslutte med en tone, der er lige lidt lavere end de sidste to.

Eller du kan enten lav din egen sang ved hjælp af datoen og dens betydning og kontekst, eller du kan brug en sang, du allerede kender og erstatt bare nogle af eller alle ordene med det, du prøver at lære.

Det rytme, toner, og rim af sange er fantastisk til enhver memorering. To hyppige rimeksempler til at huske datoer er:

• '59 var datoen, da Alaska og Hawaii blev nye stater.
• I 1492 Columbus sejlede havet blå.

Jo mere du fremstiller stavelser i den ene del af din sætning, der matcher den anden, desto mere rytmisk bliver dit rim, og dermed vil du huske det bedre.

På samme måde kan det være meget effektivt at engagere din krop i enhver memoriseringsøvelse. Det kan blot se ud som at bruge din hånd til at spore strømmen af ​​den linje, du har tilknyttet 1776 - lav, høj, høj, lavere.

Selvfølgelig, hvis du føler dig mere eventyrlysten eller kan bruge en energibrydning, kan du naturligvis også sidde ned på nummer et, stå eller hoppe op for de to syer, og sænk dig derefter bare en lille smule for at repræsentere seks.

Tolkende dans, at dreje din krop ind i figurernes former kan kun være til hjælp, eller endda simpelthen danse til den memoriseringssang, du lige har fundet ud af, kan alle være meget nyttige.

Du kan også knytte datoerne til noget, du kender rigtig godt. Måske 17 og 76, eller kun 76 er antallet af dine yndlingsatleter eller er en del af din eller andres fødselsdage eller nogle andre vigtige datoer for dig.

Eller måske inkluderer den dato, du arbejder med, en anden velkendt dato såsom juledag (24 eller 25 baseret på hvor du er fra), eller du kan forbinde nummer 31 med nytårsaften eller nummer 4 med det 4. juli.

For at bruge mange af de foreslåede teknikker, prøv en praksis fra London Cockneys. (En cockney er en indbygger i East End of London, England.) Cockneys har en gammel tradition for brug rimende slang som et hemmeligt sprog, slags. Traditionen stammer fra århundreder siden, og den blev brugt af Londons tyve, handlende, underholdere og andre medlemmer fra de lavere lag af samfundet.

I Cockney-slang, Kan du tro det? bliver til Kan du Adam og Eva det?

Flere eksempler:

• Fløjte og fløjte = dragt
• Hvide mus = is
• Tom Hanks = tak
• Problemer og strid = kone

Vi kan bruge den samme metode til at huske datoer. Bare tænk på et udtryk, der rimer med din dato. Sørg for, at dit rim er lidt fjollet, og at det maler et stærkt billede i dit hoved.

Du kan forlade århundrede, så 1861, startdatoen for borgerkrigen, bliver 61.

Eksempel:

• 61 = Klistret pistol

Forestil dig en Borgerkrig soldat kæmper med en pistol, der er blevet dækket med honning. Det lyder måske fjollet, men det fungerer!

Flere eksempler:

1773 var datoen for Boston Tea Party. For at huske dette kunne du tænke:

• 73 = himmelsk te

Du kan bare forestille dig, at demonstranter nipper til dejlige kopper te lige inden de kaster dem i vandet.

1783 markerer slutningen af Revolutionær krig.

• 83 = Damebi

For dette billede, skal du tænke på flere kvinder, der sidder på en dynen og fejrer ved at sy en rød, hvid og blå dyne.

Det vigtigste element i denne metode er at komme med et stort, morsomt billede. Jo sjovere det er, jo mere mindeværdigt bliver det. Kom eventuelt med en lille historie for at forbinde alle dine mentale billeder. Hvis du har problemer med at komme med et rim eller har en masse forbundet information at huske, kan du indstille oplysningerne til en sang.

Det overordnede punkt med at forsøge at engagere så mange sanser som muligt, er at skabe mange forskellige forhold til læringsmaterialet. Jo mere du er engageret i det, desto lettere bliver det for dig at gemme det i og derefter fiske det ud af din langtidshukommelse.

Af denne grund vil du blive involveret med numrene foran dig så meget som muligt. Det kan betyde, at du skriver tallet og dets betydning 50 gange, eller at du indsætter det i dine daglige samtaler, e-mails, tekstbeskeder. Det kan betyde, at du opretter en plakat med den eller en tidslinje eller en historie og derefter placerer den på dit køleskab eller på væggen i dit toilet.

Eller måske kan det betyde, at du bruger lang tid og en masse indsats på at skrive en artikel om den dato eller det nummer, du ikke huskede, kun for at indse, at du nu ved det udadtil.

Generelt, hvis du sætter dit sind i at lære noget, og du virkelig er bevidst, bevidst og vedholdende om det, vil det finde vej ind i din hukommelse. Så næste gang du skal lære noget virkelig afgørende, skal du tænke, "Dette er virkelig vigtigt. Jeg vil huske dette. "