Hvad er tosprogethed?

Tosprogethed er en persons eller medlemmer af et samfunds evne til at bruge to Sprog effektivt. adjektiv: tosproget.

etsprogethed henviser til evnen til at bruge et enkelt sprog. Muligheden for at bruge flere sprog er kendt som flersprogethed.

Mere end halvdelen af ​​verdens befolkning er tosproget eller flersproget: "56% af europæerne er tosprogede, mens 38% af befolkningen i Great Storbritannien, 35% i Canada og 17% i USA er tosprogede, "pr. Statistik, der henvises til i" Multikulturelt Amerika: A Multimedia Encyclopedia."

Fra latin, "to" + "tunge"

Tosprogethed som normen
I henhold til "Håndbogen om flersprogethed" er "flersprogethed - mere generelt flersprogethed - en vigtig kendsgerning i livet i dag i dag. Til at begynde med tales verdens anslåede 5.000 sprog i verdens 200 suveræne stater (eller 25 sprog pr. Stat), så meddelelse blandt borgerne i mange af verdens lande kræver det klart omfattende to- (hvis ikke flersproget) flersprogethed. Faktisk estimerer [britisk linquist] David Crystal (1997), at to tredjedele af verdens børn vokser op i et tosprogede miljø. Overvejer kun tosprogethed, der involverer

Global flersprogethed
"Den politiske historie i det 19. og 20. århundrede og ideologien om 'en stat - en nation - et sprog' har givet anledning til tanken om, at enspråklighed altid har været standard eller normal sag i Europa og mere eller mindre en forudsætning for politisk loyalitet. I denne situation er det blevet overset, at langt størstedelen af ​​verdens befolkning - uanset i hvilken form eller som helst tilstand - er flersproget. Dette er helt åbenlyst, når vi ser på de sproglige kort over Afrika, Asien eller Sydamerika til enhver tid, " ifølge Kurt Braunmüller og Gisella Ferraresi, redaktører af bogen, "Aspects of Multilingualism in European Sprog."

Individuel og samfundsmæssig tosprogethed
I "Encyclopedia of Tweetualitet og tosproget uddannelse", "" Tospråklighed eksisterer som et besiddelse af et individ. Det er også muligt at tale om tosprogethed som kendetegnende for en gruppe eller samfund af mennesker [samfundsmæssig tosprogethed]. Tosprogede og flersprogede er oftest placeret i grupper, samfund eller i en bestemt region (f.eks. Katalanere i Spanien)... [C] o-eksisterende sprog kan være i en proces med hurtig forandring, leve i harmoni eller det ene hurtigt gå videre på bekostning af det andet eller undertiden i konflikt. Hvor der findes mange sproglige minoriteter, er der ofte sprogskift... "

Fremmedsprogundervisning i U.S.
Ifølge sprogforskningskonsulent Ingrid Pufahl, "I årtier har amerikanske politikere, erhvervsledere, undervisere og forskningsorganisationer har afvist vores studerendes mangel på færdigheder i fremmedsprog og opfordret til bedre sprog instruktion. På trods af disse opfordringer til handling er vi faldet længere bag resten af ​​verden med at forberede vores studerende til at kommunikere effektivt på andre sprog end engelsk.
”Jeg mener, at hovedårsagen til denne forskel er, at fremmedsprog behandles af vores offentlige uddannelsessystem som mindre vigtige end matematik, naturvidenskab og engelsk. I modsætning hertil har E.U. regeringer forventer, at deres borgere bliver flydende på mindst to sprog plus deres modersmål.. .
"[F] malign sprogundervisning i U.S.A. betragtes ofte som en 'luksus', et emne, der undervises til universitetsbundne studerende, hyppigere i velhavende end fattige skoledistrikter og let afskæres, når matematik- eller læsningstestresultater falder eller nedskæres i budgettet væv."

Colin Baker, Colin og Sylvia Prys Jones. Encyclopedia of Tweetalighed og tosproget uddannelse. Flersprogede sager, 1998.

Bhatia, Tej K. og William C. Ritchie. "Introduktion." Håndbogen om tosprogethed. Blackwell, 2006.

Braunmüller, Kurt og Gisella Ferraresi. "Introduktion." Aspekter af flersprogethed i europæisk sproghistorie. John Benjamins, 2003.

Cortes, Carlos E. Multikulturelt Amerika: En multimedie-encyklopædi. Sage Publications, 2013.

Pufahl, Ingrid. "Hvordan Europa gør det." The New York TimesDen 7. februar 2010.