Kriminologi Definition og historie

Kriminologi er studiet af kriminalitet og kriminelle, herunder årsager, forebyggelse, korrektion og påvirkning af kriminalitet på samfundet. Siden det opstod i slutningen af ​​1800-tallet som en del af en bevægelse for fængselsreform, har kriminologi udviklet sig til en tværfaglig indsats for at identificere de grundlæggende årsager til kriminalitet og udvikle effektive metoder til at forebygge den, straffe dens gerningsmænd og afbøde dens virkning på ofre.

Definition af kriminologi

Kriminologi omfatter en bredere analyse af kriminel adfærd i modsætning til den almindelige betegnelse kriminalitet, der henviser til specifikke handlinger, såsom røveri, og hvordan disse handlinger straffes. Kriminologi forsøger også at redegøre for udsving i kriminalitetsrater på grund af ændringer i samfundet og retshåndhævelsespraksis. I stigende grad anvender kriminologer, der arbejder inden for retshåndhævelse, avancerede værktøjer til videnskabelig retsmedicin, såsom fingeraftryksundersøgelse, toksikologi og DNA analyse for at opdage, forebygge og oftere end ikke løse kriminalitet.

Moderne kriminologi søger en dybere forståelse af den psykologiske og sociologiske indflydelse, der gør visse mennesker mere tilbøjelige end andre til at begå forbrydelser.

Fra et psykologisk perspektiv forsøger kriminologer at forklare, hvordan afvigende personlighedstræk - såsom et konstant behov for tilfredsstillelse af ønsker - kan udløse kriminel adfærd. Dermed studerer de de processer, som folk erhverver sådanne egenskaber, og hvordan deres kriminelle reaktion på dem kan begrænses. Ofte tilskrives disse processer interaktionen mellem genetisk disponering og gentagne sociale oplevelser.

Mange teorier om kriminologi er kommet fra studiet af afvigende adfærds sociologisk faktorer. Disse teorier antyder, at kriminalitet er en naturlig reaktion på visse typer sociale oplevelser.

Historie

Undersøgelsen af ​​kriminologi begyndte i Europa i slutningen af ​​1700-tallet, da der opstod bekymring over grusomheden, urimeligheden og ineffektiviteten i fængslet og det strafferetlige system. Fremhævende denne tidlige såkaldte klassiske skole for kriminologi, adskillige humanitærer som den italienske jurist Cesare Beccaria og den britiske advokat Sir Samuel Romilly forsøgte at reformere de juridiske og korrektionssystemer snarere end årsagerne til forbrydelsen sig selv. Deres primære mål var at reducere brugen af dødsstraf, humanisere fængsler og tvinge dommere til at følge principperne for behørig retssag.

I begyndelsen af ​​1800-tallet blev de første årlige statistiske rapporter om kriminalitet offentliggjort i Frankrig. Blandt de første til at analysere disse statistikker opdagede den belgiske matematiker og sociolog Adolphe Quetelet visse gentagne mønstre i dem. Disse mønstre omfattede genstande som typen af ​​forbrydelser begået, antallet af mennesker anklaget for forbrydelser, hvor mange af dem, der blev dømt, og fordelingen af ​​kriminelle efter loven køn. Fra sine studier konkluderede Quetelet, at ”der skal være en ordre til de ting, som… gengives med forbløffelse konstance og altid på samme måde. ” Quetelet vil senere hævde, at samfundsmæssige faktorer var den grundlæggende årsag til kriminel opførsel.

Cesare Lombroso

I slutningen af ​​1800-tallet og begyndelsen af ​​1900'erne var den italienske læge Cesare Lombroso, kendt som moderne far kriminologi, begyndte at studere egenskaberne ved kriminelle i håb om at lære, hvorfor de begik forbrydelser. Som den første i historien, der ansøger videnskabelige metoder i kriminalitetsanalyse konkluderede Lombroso oprindeligt, at kriminalitet var arvet, og at kriminelle delte visse fysiske egenskaber. Han foreslog, at personer med visse skelet- og neurologiske abnormiteter, såsom tæt-set øjne og hjernetumorer var "fødte kriminelle", der som biologiske tilbageslag ikke havde udviklet sig normalt. Som den amerikanske biolog Charles Davenports 1900-tals teori om eugenik hvilket antyder, at genetisk arvelige egenskaber som race kunne bruges til at forudsige kriminelle opførsel, Lombrosos teorier var kontroversielle og i sidste ende i vid udstrækning miskrediteret af sociale videnskabsmænd. Ligesom Quetelet foran ham, havde Lombrosos forskning imidlertid forsøgt at identificere årsagerne til kriminalitet - nu målet med moderne kriminologi.

Moderne kriminologi

Moderne kriminologi i USA udviklede sig fra 1900 til 2000 i tre faser. Perioden fra 1900 til 1930, den såkaldte "Golden Age of Research", var kendetegnet ved multiple faktoren tilgang, troen på, at kriminalitet er forårsaget af en række faktorer, der ikke let kan forklares generelt vilkår. Under "The Golden Age of Theory" fra 1930 til 1960 blev undersøgelsen af ​​kriminologi domineret af Robert K. Mertons "belastningsteori", der siger, at presset for at nå socialt accepterede mål — the Amerikansk drøm- udløst mest kriminel adfærd. Den sidste periode fra 1960 til 2000 bragte omfattende test i den virkelige verden af ​​fremherskende kriminologiske teorier ved hjælp af generelt empiriske metoder. Det var den forskning, der blev foretaget i denne sidste fase, der bragte de faktabaserede teorier om kriminalitet og kriminelle anvendt i dag.

Den formelle undervisning i kriminologi som en særskilt disciplin adskilt fra strafferet og retfærdighed begyndte i 1920, da sociologen Maurice Parmelee skrev den første amerikanske lærebog om kriminologi, titlet med titlen Kriminologi. I 1950 grundlagde den berømte tidligere Berkeley, Californien, politichef August Vollmer Amerikas første skole kriminologi specifikt for at uddanne studerende til at være kriminologer på campus ved University of California, Berkeley.

Moderne kriminologi omfatter undersøgelsen af ​​kriminalitet og kriminelle, årsagerne til kriminalitet og straffelovers effektivitet og de retshåndhævende myndigheders funktioner og kriminalomsorg institutioner. Ud fra både natur- og samfundsvidenskab forsøger kriminologi at adskille ren fra anvendt forskning og statistisk fra intuitive tilgange til problemløsning.

I dag er kriminologer, der arbejder inden for retshåndhævelse, regering, private forskningsselskaber og akademia, anvende avanceret videnskab og teknologi for bedre at forstå kriminalitetens art, årsager og virkninger. I samarbejde med lokale, statslige og føderale lovgivende organer hjælper kriminologer med at skabe politik, der beskæftiger sig med kriminalitet og straf. Kriminologer er mest synlige inden for retshåndhævelse og har hjulpet med at udvikle og anvende teknikker til moderne politiarbejde og kriminalitetsforebyggelse såsom samfundsorienteret politiarbejde og forudsigelig politiarbejde.

Kriminologiske teorier

Fokus for moderne kriminologi er kriminel adfærd og de medvirkende biologiske og sociologiske faktorer, der forårsager stigende kriminalitet. Ligesom samfundet har ændret sig over kriminologiens fire århundrede lange historie, så har også dens teorier.

Biologiske kriminalitetsteorier

Den tidligste indsats for at identificere årsagerne til kriminel adfærd, de biologiske kriminalitetsteorier angiver, at visse menneskelige biologiske egenskaber, f.eks genetik, psykiske lidelser eller fysisk tilstand, afgør, om en person vil have en tendens til at begå kriminelle handlinger eller ej.

Klassisk teori: Fremkommer i løbet af Oplysningstid, klassisk kriminologi fokuserede mere på den retfærdige og humane straf for kriminalitet end på dens årsager. Klassiske teoretikere mente, at mennesker udøvede fri vilje til at tage beslutninger, og at som "beregning af dyr" naturligvis ville undgå adfærd, der forårsagede dem smerter. De troede således, at truslen om straf ville afskrække de fleste fra at begå forbrydelser.

Positivistisk teori: Positivistisk kriminologi var den første undersøgelse af årsagerne til kriminalitet. Tænkt af Cesare Lombroso i begyndelsen af ​​1900-tallet afviste positivistisk teori den klassiske teoris antagelse om, at folk træffer rationelle valg for at begå forbrydelser. I stedet troede positive teoretikere, at visse biologiske, psykologiske eller sociologiske abnormiteter er årsagerne til kriminalitet.

Generel teori: Tættest på sin positivistiske teori introducerede Cesare Lombrosos generelle kriminalitetsteori begrebet kriminel atavisme. I de tidlige stadier af kriminologi antydede begrebet atavisme - et evolutionært kast - at kriminelle delte fysiske træk svarende til aber og de tidlige menneskers, og da "moderne vilde" mere var tilbøjelige til at handle på måder, der strider mod moderne civiliserede regler samfund.

Sociologiske teorier om kriminalitet

Et flertal af kriminologiske teorier er blevet udviklet siden 1900 gennem sociologisk forskning. Disse teorier hævder, at individer, der ellers er biologisk og psykologisk normale, naturligt vil reagere på visse sociale pres og omstændigheder med kriminel adfærd.

Kulturel transmissionsteori: Den kulturelle transmissionsteori hævdede i begyndelsen af ​​1900-tallet, at kriminel adfærd overføres fra generation til generation - et "ligesom far, ligesom søn" -koncept. Teorien antydede, at visse fælles kulturelle overbevisninger og værdier i nogle byområder skaber traditioner med kriminel adfærd, der fortsætter fra en generation til en anden.

Strain Theory: Først udviklet af Robert K. Merton i 1938 anførte belastningsteori, at visse samfundsstammer øger sandsynligheden for kriminalitet. Teorien hævdede, at følelser af frustration og vrede, der opstår ved at håndtere disse stammer, skaber pres for at tage korrigerende handling, ofte i form af kriminalitet. For eksempel kan personer, der gennemgår kronisk arbejdsløshed, blive fristet til at begå tyveri eller narkotikahandel for at få penge.

Social desorganiseringsteori: Udviklet efter afslutningen af ​​2. verdenskrig hævdede den sociale uorganiseringsteori, at den sociologiske karakteristika ved folks hjemmekvarterer bidrager væsentligt til sandsynligheden for, at de vil engagere sig i kriminel adfærd. For eksempel antydede teorien, at især i dårligt stillede kvarterer er unge uddannet til deres fremtidige karriere som kriminelle, mens de deltager i subkulturer, der tolererer ungdomskriminalitet.

Mærkningsteori: Et produkt fra 1960'erne mærkningsteori hævdet, at en persons adfærd kan bestemmes eller påvirkes af de udtryk, der ofte bruges til at beskrive eller klassificere dem. At konstant kalde en person for eksempel en kriminel kan få dem til at blive behandlet negativt og dermed udløse deres kriminelle opførsel. I dag sidestilles mærkningsteori ofte med diskriminerende racemæssig profilering inden for retshåndhævelse.

Rutinemæssige aktivitetersteori: Udviklet i 1979, antydede rutineaktivitetsteori, at når motiverede kriminelle støder på at invitere ubeskyttede ofre eller mål, er der sandsynligvis forbrydelser. Det antydes endvidere, at nogle menneskers rutine med aktiviteter gør dem mere sårbare over for at blive betragtet som passende mål af en rationelt beregnet kriminel. For eksempel indbyder rutinemæssigt at efterlade parkerede biler ulåste tyveri eller hærværk.

Ødelagt Windows-teori: Nært relateret til den rutinemæssige aktivitetsteori, the brudt vindue teori erklærede, at synlige tegn på kriminalitet, anti-social opførsel og civil uorden i byområder skaber et miljø, der tilskynder til yderligere, mere alvorlige forbrydelser. Teorien blev introduceret i 1982 som en del af den samfundsorienterede politibevægelse og antydede, at intensiveret håndhævelse af mindre forbrydelser som vandalisme, udsmykning og offentlig rus hjælper med at forhindre mere alvorlige forbrydelser i byerne kvarterer.

Kilder og yderligere reference

• ”Den fødte kriminelle? Lombroso og oprindelsen til moderne kriminologi. ” BBC History MagazineDen 14. februar 2019, https://www.historyextra.com/period/victorian/the-born-criminal-lombroso-and-the-origins-of-modern-criminology/.
• Beccaria, Cesare (1764). "Om forbrydelser og straffe og andre skrifter." Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-40203-3.
• Hayward, Keith J. og Young, Jock. "Kulturel kriminologi: en invitation." Teoretisk kriminologi, august 2004, ISBN 1446242102, 9781446242100
• Akers, Ronald L. og sælgere, Christine S. “Kriminologiske teorier: Introduktion, evaluering, anvendelse.” Oxford University Press, 2013, https://global.oup.com/us/companion.websites/9780199844487/guide1/study_guide.pdf.
• Lochner, Lance. "Effekten af ​​uddannelse på kriminalitet: Bevis fra fængslede, arresterede og selvrapporter." American Economic Review, 2004, https://escholarship.org/uc/item/4mf8k11n.
• Byrne, James og Hummer, Don. "En undersøgelse af virkningen af ​​kriminologisk teori på fællesskabskorrigeringspraksis." De Forenede Staters domstole, https://www.uscourts.gov/sites/default/files/80_3_2_0.pdf.