I mange år, når engelske lærere på mellem- og gymnasium ville bede mig om at anbefale en god bog til undervisning grammatik, Jeg ville henvise dem til Constance Weaver's Undervisning i grammatik i sammenhæng (Heinemann, 1996). Baseret på lydforskning og omfattende vejtestning betragter Weavers bog grammatik som en positiv aktivitet for at lave betyder, ikke kun en øvelse i opsporingfejl eller mærkning dele af tale.
Men jeg er stoppet med at anbefale Undervisning i grammatik i sammenhæng, selvom det stadig er på tryk. Nu opfordrer jeg lærere til at hente en kopi af Weavers nyere bog, Grammar to Enrich and Enhance Writing (Heinemann, 2008). Med hjælp fra sin kollega Jonathan Bush udfører Dr. Weaver mere end blot at omarbejde de koncepter, der blev introduceret i hendes tidligere undersøgelse. Hun leverer sit løfte om at tilbyde en tekst, der er "mere omfattende, mere læservenlig og mere konkret fokuseret på lærernes praktiske behov."
Den hurtigste måde at hjælpe dig med at beslutte, om du sammen med Dr. Weaver, teoretisk set, er at udskrive hende 12 principper "til undervisning i grammatik for at berige og styrke skrivning" - principper, der ligger til grund for alle de forskellige aktiviteter i hende Bestil.
For at lære mere om Constance Weaver's Grammatik til at berige og forbedre skrivning (og for at læse et eksempel på et kapitel), besøg Heinemanns websted.