Hvad er en seniortese?

En seniortese er et stort, uafhængigt forskningsprojekt, som studerende påtager sig i deres seniorår på gymnasiet eller universitetet for at opfylde deres kandidateksamen. Det er det kulminerende arbejde med deres studier på en bestemt institution, og det repræsenterer deres evne til at udføre forskning og skrive effektivt. For nogle studerende er en specialeeksamen et krav for at få en kandidateksamen.

Studerende arbejder typisk tæt sammen med en rådgiver og vælger et spørgsmål eller et emne, de skal udforske, før de udfører en omfattende forskningsplan.

Strukturen af ​​dit forskningsartikel afhænger delvis af den stilmanual, der kræves af din instruktør. Forskellige discipliner, såsom historie, videnskab eller uddannelse, har forskellige regler, der skal overholdes, når det kommer til forskningspapirkonstruktion, organisering og citatformer. Stilarterne til forskellige typer opgaver inkluderer:

Modern Language Association (MLA): De discipliner, der har en tendens til at foretrække MLA-stilguiden inkluderer litteratur, kunst og humaniora, såsom sprogvidenskab, religion og filosofi. For at følge denne stil bruger du

American Psychological Association (APA): APA-stilhåndbogen har en tendens til at blive brugt i psykologi, uddannelse og nogle af samfundsvidenskaberne. Denne type rapport kan kræve følgende:

• Titel side
• Abstrakt
• Introduktion
• Metode
• Resultater
• Diskussion
• Referencer
• Borde
• tal
• bilag

Chicago-stil: "Chicago Manual of Style" bruges i de fleste historie-kurser på universitetsniveau såvel som faglige publikationer, der indeholder videnskabelige artikler. Chicago-stil kræver muligvis slutnoter eller fodnoter, der svarer til en bibliografiside bagpå eller forfatter-dato stil med in-text citation, der bruger parentetiske citater og en referencer side på ende.

Turabisk stil: Turabian er en studentversion af Chicago-stil. Det kræver nogle af de samme formateringsteknikker som Chicago, men det indeholder særlige regler for at skrive papirer på universitetsniveau, såsom bograpporter. EN Turabisk forskningsartikel kan kræve slutnoter eller fodnoter og en bibliografi.

Videnskabstil: Videnskabsinstruktører kan kræve, at de studerende bruger et format, der ligner strukturen, der bruges i udgivelse af artikler i videnskabelige tidsskrifter. De elementer, du vil inkludere i denne slags papir, inkluderer:

• Titel side
• Abstrakt
• Liste over anvendte materialer og metoder
• Resultater af dine metoder og eksperimenter
• Diskussion
• Referencer
• Tak

American Medical Association (AMA): AMA-stilbogen kan være påkrævet for studerende i medicinske eller premediske uddannelser på college. Dele af et AMA-forskningsdokument kan omfatte:

• Titel side
• Abstrakt
• Korrekte overskrifter og lister
• Tabeller og figurer
• Citater i tekst
• Reference liste

At starte med et dårligt, vanskeligt eller snævert emne vil sandsynligvis ikke føre til et positivt resultat. Vælg ikke et spørgsmål eller udsagn, der er så bredt, at det er overvældende og kan omfatte en levetid af forskning eller et emne, der er så snævert, at du kæmper for at komponere 10 sider. Overvej et emne, der har meget nyere forskning, så du ikke kæmper for at lægge hænderne på aktuelle eller tilstrækkelige kilder.

Vælg et emne, der interesserer dig. At sætte lange timer på et emne, der keder dig, vil være svær - og moden for udskydelse. Hvis en professor anbefaler et interesseområde, skal du sørge for, at det ophidser dig.

Overvej også at udvide et papir, du allerede har skrevet; du rammer jorden, fordi du allerede har foretaget noget research og kender emnet. Til sidst skal du konsultere din rådgiver inden du afslutter dit emne. Du ønsker ikke at sætte mange timer på et emne, der afvises af din instruktør.

Planlæg at bruge halvdelen af ​​din tid på research og den anden halvdel til at skrive. Ofte bruger studerende for meget tid på at undersøge og befinder sig derefter i en knasende, vanvittigt skrivende i sidste timer. Giv dig selv mål for at nå langs bestemte "skilte", f.eks. Det antal timer, du vil have investeret hver uge eller efter en bestemt dato, eller hvor meget du vil have afsluttet i de samme tidsrammer.

Komponér dine citerede værker eller bibliografiposter, mens du arbejder på dit papir. Dette er især vigtigt, hvis din stilmanual kræver, at du bruger adgangsdata til alle onlinekilder, som du gennemgår eller kræver, at sidetal er inkluderet i citaterne. Du ønsker ikke at ende helt i slutningen af ​​projektet og ikke vide, hvilken dag du kiggede på a bestemt websted eller skal søge gennem en bog, der leder efter et tilbud, som du inkluderede i papiret. Gem PDFs af onlinesider også, da du ikke ønsker at se tilbage på noget og ikke være i stand til at komme online eller opdage, at artiklen er blevet fjernet, siden du læste den.

Dette kan være din første mulighed for at arbejde med direkte tilsyn. Vælg en rådgiver, der er fortrolig med feltet, og vælg ideelt en person, du kan lide, og hvis klasser du allerede har taget. På den måde har du en rapport fra starten.

Husk, at din instruktør er den endelige myndighed for detaljerne og kravene i dit papir. Læs igennem alle instruktioner, og før en samtale med din instruktør i starten af ​​projektet for at bestemme hans eller hendes præferencer og krav. Har en snyderis eller tjekliste over disse oplysninger; forvent ikke, at du husker hele året hvert spørgsmål, du har stillet eller instruktion, du fik.