Den sydafrikanske minister for bantuuddannelse, MC Botha, udstedte et dekret i 1974, der gjorde brugen af Afrikaans som en undervisningsmedium i sorte skoler obligatorisk fra standard 5 og frem [fra det sidste år i grundskolen til det sidste høje år skole]. Den afrikanske lærerforening (ATASA) lancerede en kampagne mod politikken, men myndighederne implementerede den alligevel.
Northern Transvaal Region
"Regional cirkulær bantuuddannelse"
Nordlige Transvaal (nr. 4)
Fil 6.8.3. af 17.10.1974
Til: Circuit Inspectors
Rektorer for skoler: Med Std V-klasser og gymnasier
Instruktionsmedium Std V - Form V
1. Det er besluttet, at af hensyn til ensartetheden engelsk og Afrikaans skal bruges som undervisningsmedier i vores skoler på 50-50 basis som følger:
2. Std V, form I og II
2.1. Engelsk medium: generel videnskab, praktiske emner (hjemmearbejde-håndarbejde-træ- og metalarbejde-kunst-landbrugsvidenskab)
2.2 Afrikaansmedium: Matematik, aritmatisk, samfundsfag
2.3 Modersmål: Religionundervisning, musik, fysisk kultur
Det foreskrevne medium til dette emne skal bruges fra januar 1975.
I 1976 fortsætter gymnasierne med at bruge det samme medium til disse fag.
3. Formularerne III, IV og V
Alle skoler, der endnu ikke har gjort det, bør indføre 50-50-basisen fra begyndelsen af 1975. Det samme medium skal bruges til emnerne relateret til dem, der er nævnt i stk. 2 og til deres alternativer. ...
Dit samarbejde i denne sag vil blive værdsat.
(Sgd.) J.G. Erasmus
Regional direktør for Bantu Education
N. Transvaal-regionen ...
Viceminister for Bantuuddannelse, Punt Janson, sagde: "Nej, jeg har ikke hørt det afrikanske folk om sprogspørgsmålet, og det vil jeg ikke. En afrikaner kan måske finde ud af, at 'den store chef' kun talte Afrikaans eller kun talte engelsk. Det ville være til hans fordel at kende begge sprog. "En anden embedsmand blev citeret for at sige:" Hvis studerende er ikke glade, de skal holde sig væk fra skolen, da deltagelse ikke er obligatorisk for Afrikanere."
Afdelingen for Bantu Uddannelse sagde, at fordi regeringen betalte for sort uddannelse, havde den ret til at beslutte om undervisningssproget. Faktisk blev kun hvid uddannelse totalt subsidieret af regeringen. Sorte forældre i Soweto betalte R102 (en gennemsnitlig månedsløn) om året for at sende to børn i skole, skulle købe lærebøger (som blev udstedt gratis på hvide skoler) og måtte bidrage til udgifterne til bygning af skoler.