Længden af et digt definerer ikke dets tekstkompleksitet. Tag for eksempel verdens korteste digt:
Lopper
Adam
had'em
Det er det. Tre ord, faktisk to, hvis du betragter sammentrækningen "had'em" som et ord.
Digtets henvisning tildeles generelt Ogden Nash (1902-1971), selvom der er nogle der hæder Shel Silverstein (1931-1999). En artikel af Eric Shackle fandt imidlertid, at digterets ophavsmand var Strickland Gillilan (1869-1954).
Artiklen bemærker:
”Til sidst, efter at have søgt i dusinvis af websteder, opdagede vi identiteten af mystikdichter. Det blev afsløret på et websted for den amerikanske nationalparkstjeneste, der beskriver Mount Rainier National Park. Mt Rainier Nature News-notater fra 1. juli 1927 indeholdt denne korte artikel:
'DET KORTSTE POEM: Vi kan godt lide poesi, men vi kan ikke tåle det i for store doser. Det følgende, der ifølge forfatteren, Strickland Gillilan, er det korteste digt, der findes, handler om antikken "bugs".
Det kører således: Adam havde em!'"
Dette korte digt ville opfylde de tre standarder for måling tekstkompleksitet ifølge den fælles kerne:
1. Kvalitativ evaluering af teksten:
Denne foranstaltning refererer til niveauerne af mening, struktur, sprogkonventionelitet og klarhed og videnkrav.
Lærere kan gennemgå tre poetiske udtryk i dette tre ord digt ved at påpege, at strukturen trods dens kortfattethed er en rimkobling af iambisk meter. Der er endda et intern rim med lyden "am" og "em".
Der er endnu flere figurative enheder i digtet, der begynder med navnet Adam i den første linje. Dette er en litterær hentydning fra Bibelen, da Adam er det rigtige navn, der er givet til det første menneske skabt af Gud i 1. Mosebog. Hans ledsager Eva, den første kvinde, er ikke nævnt, det er ikke "Adam og Eva / had'em." Dette kunne placere indstillingen af digtet tidligere i Bibelen end hendes optræden i 1. Mosebog 2:20.
På trods af hentydningen til en religiøs tekst er tonen i digtet afslappet på grund af sammentrækningen, "had'em." Titlen "lopper" forbundet med karakteren Adam er komisk, da det indebærer et vist niveau af urenlighed. Der er endda lidt ejerskab, siden Adam havde lopper, lopperne har ikke "Adam", og brugen af den spændte tid "havde" tilskud til at han nu kan være renere.
2. Kvantitativ evaluering af teksten:
Denne foranstaltning henviser til læsbarhedsmålinger og andre scoringer af tekstkompleksitet.
Brug af en online læsbarhed lommeregner, er det tre ord digtets gennemsnitlige karakterniveau 0,1.
3. Matchende læser til tekst og opgave:
Dette mål refererer til læservariabler (såsom motivation, viden og oplevelser) og opgavevariabler (kompleksiteten genereret af den tildelte opgave og de stillede spørgsmål)
Når de læste dette tre ord digt, skulle eleverne aktivere deres baggrundsviden om lopper, og nogle af dem kunne måske vide, at forskerne for nylig konkluderede, at lopper sandsynligvis fodret med dinosaurer som de har brug for at fodre med varme hvirveldyrs blod. Mange studerende vil kende loppernes rolle i historien som transmittere af plager og sygdomme. Et par studerende ved måske, at de er vingefrie insekter, der hopper så højt og så bredt som en 8,5 ”X 11”.
Forklaret i Ofte stillede spørgsmål (FAQ) afsnit i de fælles kernetilstandsstandarder er beskrivelsen, som de blev bygget til
”Skab en trappe med stigende tekstkompleksitet, så de studerende forventes at både udvikle deres færdigheder og anvende dem på mere og mere komplekse tekster.”
Det tre ord digt "lopper" er muligvis et lille skridt på trappens tekstkompleksitet, men det kan give en træning af kritisk tænkning, selv for eleverne i den øverste klasse.