Når du tager læseforståelsesdel af enhver standardiseret test, om det er SAT, HANDLING, GRE eller noget andet - du har typisk mindst et par spørgsmål om forfatterens formål. Ja, det er let at påpege en af typisk grunde, som en forfatter har til at skrive, kan lide at underholde, overtale eller informere, men ved en standardiseret test er disse normalt ikke en af de muligheder, du får. Så du skal udføre nogle forfatterens formålspraksis, før du tager testen!
Prøv din hånd på følgende uddrag. Læs dem igennem, og se, om du kan besvare spørgsmålene herunder. Når du har kontrolleret svarene, kan du tage en revne kl Forfatterens formålspraksis 2.
Den næste dag, den 22nd i marts, klokken seks om morgenen, begyndte forberedelserne til afgang. De sidste skinnende af skumringen smeltede om natten. Kulden var stor; konstellationerne vist med vidunderlig intensitet. I højlydt glitrede det vidunderlige sydkors - isbjørnen i de antarktiske regioner. Termometeret viste 12 grader under nul, og da vinden friskede, var det mest bidt. Isflager steg på det åbne vand. Havet syntes overalt ens. Talrige sortlige pletter spredes på overfladen og viser dannelsen af frisk is. Det er klart, at det sydlige bassin, frosset i de seks vintermåneder, var absolut utilgængelig. Hvad blev der af hvaler i den tid? Uden tvivl gik de under isbjergene og søgte mere praktisk hav. Hvad angår sæler og skur, der er vant til livet i et hårdt klima, forblev de på disse iskolde bredder.
EN. forklare de vanskeligheder, som bådmændene var ved at gå igennem.
B. intensivere indstillingen, så læseren kan opleve bådfolkets vanskelige rejse.
C. sammenligne forskellene mellem bådfolk, der har oplevet vanskeligheder, og dem, der ikke har det.
D. identificere årsagerne til temperaturfaldet.
Indtil begyndelsen af 1900'erne var amerikanerne ikke meget bekymrede over deres fremtid, efterhånden som de blev ældre. Den største kilde til økonomisk sikkerhed var landbrug, og storfamilien plejede ældre. Den industrielle revolution bragte imidlertid en stopper for denne tradition. Landbruget gav plads til mere progressive midler til at tjene til livets ophold og familiebånd blev løsere; som et resultat var familien ikke altid tilgængelig for at tage sig af den ældre generation. Den store depression i 1930'erne forværrede disse økonomiske sikkerhedskremmer. Så i 1935, Kongressen, under ledelse af præsident Franklin D. Roosevelt, underskrevet loven Social Security Act. Denne lov skabte et program, der var beregnet til at give fortsat indkomst for pensionister, der var mindst 65 år gamle, delvis gennem indsamling af midler fra amerikanere i arbejdsstyrken. Der var krævet meget organisation for at komme programmet i gang, men den første månedlige socialsikringscheck blev udstedt i 1940. I årenes løb har socialsikringsprogrammet omformeret til fordele ikke kun for arbejdstagere, men også for handicappede og for overlevende fra modtagerne samt ydelser til sygesikring i form af Medicare.
EN. identificere det primære formål med social sikring.
B. kritisere FDRs vedtagelse af et program, der ville gå tom for penge.
C. kontrast effektiviteten af det sociale sikringsprogram med det, der gør familiepleje.
D. angiv en anden faktor, der bidrog til behovet for Social Security Program.
Den sande måde at se gotisk kunst på er at betragte den ikke som en bestemt stil bundet af visse formler - for ånden er uendeligt forskellige - men snarere som udtryk for et bestemt temperament, stemning og ånd, der inspirerede hele metoden til at gøre ting i middelalderen i skulptur og maleri såvel som i arkitektur. Det kan ikke defineres af nogen af dets ydre funktioner, for de er forskellige, forskellige på forskellige tidspunkter og forskellige steder. De er det ydre udtryk for visse kardinalprincipper bag dem, og selvom disse principper er fælles for alle gode stilarter, gotisk blandt dem, resultatet af at anvende dem på bygningerne i hver alder, land og mennesker vil variere alt efter omstændighederne i det pågældende land, den alder og de mennesker variere.
EN. antyder, at gotisk kunst ikke er en stil med specifikke karakteristika, så meget som den er en følelse fra et bestemt tidspunkt.
B. intensivere beskrivelsen af gotisk kunsts stemning og ånd.
C. forklare definitionen af gotisk kunst som en kunstform, der ikke har definerbare egenskaber.
D. sammenligne gotisk kunst med middelalderens kunst
Begravelsen strækkede sig bare og på den svedige søndag midt i sommeren. Jeg kiggede på mine fingre, klamme og hævede fra den svimmel varme og virkede som om at sprøjte rundt i åen bag kirken. Far lovede, at regnen fra fredag ville køle alt ned, men solen sugede bare op alt det vand, som det gjorde år efter år. Alle kvinder, klædte i sort med sjove udseende hatte, hviskede om hinanden og sprængt deres næser i hankies da de forsøgte at vifte af sig køligere med papirbulletin, havde den gamle dame Mathers skrevet for netop dette lejlighed. Prædikeren Tom ymret og fortsatte i sin blomstrende stemme, som om det bare var en kedelig søndag, og ingen var engang død, mens små små floder af sved gik ned i midten af min ryg. Miss Patterson, min foretrukne søndagsskolelærer, hviskede 'krydse gangen til far, at "det er en græd skam, ved du." Pappa trak på sine store gamle kulminearbejder og sagde: ”The den gode Herre ved, hvad der er bedst. ” Jeg vidste, at han ikke var rigtig trist, fordi han var en "hårdhjertet mand uden sans og ingen anstændighed," som Momma plejede at sige, da han kom hjem med lugtende som whisky.
EN. kontrasterer det varme indre af kirken under begravelsen med køen i køen.
B. sammenligne det varme indre i kirken under begravelsen med køen i køen.
C. identificere hovedårsagen til, at fortælleren var ukomfortabel under begravelsen.
D. intensivere beskrivelsen af varmen under begravelsen.
En varm front er et specifikt lufttrykssystem, hvor varm luft erstatter kold luft. Det er forbundet med et lavtrykssystem og bevæger sig normalt fra en sydlig retning mod nord. En varm passage foran kan afbildes af en stigning i temperatur og fugtighed (højere dugpunkt temperaturer), et fald i lufttrykket, en vindændring i sydlig retning og sandsynligheden for nedbør. En kold front er en anden specifik front, der også er forbundet med et lavtrykssystem, men med forskellige årsager, karakteristika og resultater. Under en kold front erstatter kold luft varm luft i stedet for omvendt. En kold front bevæger sig normalt fra en nordlig retning nedad, mens den varme front bevæger sig syd til nord. En kold front kan afbildes af hurtigt faldende temperaturer og barometrisk tryk, et vindskifte mod nord eller vest og en moderat chance for nedbør, som er meget forskellig fra en varm foran! Det barometriske tryk stiger normalt efter meget fald meget skarpt efter passagen af en kold front.
EN. liste over årsager, karakteristika og resultater af både varme og kolde fronter.
B. beskriv årsagerne til kolde og varme fronter.
C. kontrast til årsager, karakteristika og resultater af varme og kolde fronter.
D. illustrere egenskaberne ved både varme og kolde fronter ved at beskrive hver facet i detaljer.