Der har været omfattende forskning om anvendelse af kooperative læringsstrategier i klasseværelset. Forskning siger, at studerende beholder information hurtigere og længere, de udvikler kritiske tankegangsfærdigheder og bygger deres kommunikationsevner. De nævnte er kun et par af fordelene ved samarbejdsmæssig læring for studerende. Lær hvordan du overvåger grupper, tildeler roller og styrer forventninger.
Undersøgelser viser, at børn har brug for at øve læsning hver dag for at forbedre deres læseevner. Udvikling og undervisning af læsestrategier til grundlæggende studerende vil hjælpe med at øge deres læseevne. Ofte når de studerende sidder fast på et ord, får de besked på at "lyde det ud." Selvom denne strategi muligvis fungerer til tider, er der andre strategier, der muligvis fungerer endnu bedre. Linket indeholder en liste over læsestrategier for grundlæggende studerende. Lær dine studerende disse tip til at forbedre deres læseevne.
En Word Wall er en kategorisk liste over ord, der er blevet undervist i klasseværelset og vist på væggen. Studerende kan derefter henvise til disse ord under direkte instruktion eller hele dagen. Ordvægge giver studerende nem adgang til ord, de har brug for at vide under aktiviteter. De mest effektive ordvægge bruges som læringsreference gennem året. Lær, hvorfor lærere bruger en væg, og hvordan de bruger dem. Plus: aktiviteter til arbejde med ordvægge.
Undervisning om ordfamilier er en vigtig del af læringen. At have denne viden vil hjælpe eleverne med at afkode ord baseret på bogstavmønstre og deres lyde. I henhold til (Wylie & Durrell, 1970), når de studerende først kender de 37 mest almindelige grupper, vil de være i stand til at afkode hundreder af ord. Hjælp børn med at genkende og analysere ordmønstre ved at lære om fordelene ved ordfamilier og de mest almindelige ordgrupper.
En nem måde at hjælpe børn med at brainstorme og klassificere ideer er ved hjælp af en grafisk arrangør. Denne visuelle præsentation er en unik måde at vise studerende det materiale, de lærer. En grafisk arrangør hjælper de studerende ved at organisere informationen for at gøre det lettere for dem at forstå. Dette værdifulde værktøj giver lærerne muligheden for at vurdere og forstå deres studerendes tankegang. Lær, hvordan man vælger, og hvordan man bruger en grafisk arrangør. Plus: fordelene og foreslåede ideer.
Gentagne læsninger er, når en studerende læser den samme tekst igen og igen, indtil læsningshastigheden ikke har nogen fejl. Denne strategi kan udføres individuelt eller i en gruppeindstilling. Denne metode var oprindeligt målrettet mod studerende med indlæringsvanskeligheder, indtil undervisere indså, at alle studerende kan drage fordel af denne strategi. Lær formålet, proceduren og aktiviteterne til at bruge denne læringsstrategi i klasseværelset.
Leder du efter ideer til undervisning i phonics til dine elementære studerende? Den analytiske metode er en enkel tilgang, der har eksisteret i næsten hundrede år. Her er en hurtig ressource, som du kan lære om metoden og hvordan du lærer den. I denne hurtige guide lærer du, hvad analytisk fonetik er, den passende alder til at bruge det, hvordan du lærer det og tip til succes.
Den multisensoriske undervisningstilgang til læsning er baseret på ideen om, at nogle studerende lærer bedst, når det materiale, de får tildelt, præsenteres for dem i forskellige modaliteter. Denne metode bruger bevægelse (kinestetisk) og berøring (taktil) sammen med det, vi ser (visuelt), og hvad vi hører (auditive) for at hjælpe eleverne med at lære at læse, skrive og stave. Her lærer du, hvem der drager fordel af denne tilgang, og 8 aktiviteter til at undervise dine studerende.
Hjælp dine studerende med at udvikle gode skrivefærdigheder ved at implementere de seks træk ved skrivemodel i dit klasseværelse. Lær de seks nøgleegenskaber og definitioner af hver. Plus: undervisningsaktiviteter for hver komponent.
Vi har alle haft de studerende, der har en kærlighed til at læse, og dem, der ikke gør det. Der kan være mange faktorer, der korrelerer med, hvorfor nogle studerende er tilbageholdne med at læse. Bogen kan være for hård for dem, forældre derhjemme tilskynder ikke aktivt til at læse, eller eleven er bare ikke interesseret i, hvad de læser. Som lærere er det vores job at hjælpe med at pleje og udvikle en kærlighed til læsning hos vores studerende. Ved at anvende strategier og skabe et par sjove aktiviteter, kan vi motivere studerende til at ønske at læse og ikke kun fordi vi får dem til at læse. Her finder du fem aktiviteter, der tilskynder selv de mest uvillige læsere til at være begejstrede for at læse.