Hvordan identificerer du en litterær klassiker?

Definitionen af ​​en klassisk litteratur kan være et varmt omdiskuteret emne; kan du modtage en bred vifte af svar afhængigt af oplevelsen af ​​den person, du spørger om emnet. Der er dog nogle grundlæggende ting, som klassikerne i sammenhæng med bøger og litteratur, har alle til fælles.

For at blive generelt aftalt som en klassiker opfylder værker nogle fælles høje standarder for kvalitet, appel, levetid og indflydelse.

Klassisk litteratur er et udtryk for liv, sandhed og skønhed. Det skal være af høj kunstnerisk kvalitet, i det mindste for det tidspunkt, hvor det blev skrevet. Selvom forskellige stilarter kommer og går, kan en klassiker værdsættes for dens konstruktion og litterære kunst. Det er muligvis ikke en bestseller i dag på grund af tempo og dateret sprog, men du kan lære af det og blive inspireret af dens prosa.

I klassisk litteratur betragtes et værk normalt som en repræsentation af den periode, hvori det blev skrevet - og det fortjener varig anerkendelse. Med andre ord, hvis bogen blev udgivet i den nylige fortid, er den ikke en klassiker; mens udtrykket "

Store litteraturværker berører læserne helt til deres kerne, delvis fordi de integrerer temaer, der forstås af læserne fra en lang række baggrunde og erfaringsniveauer. Temaer med kærlighed, had, død, liv og tro, for eksempel, berører nogle af vores mest basale følelsesmæssige reaktioner. Du kan læse klassikere fra Jane Austen og Miguel de Cervantes Saavedra og forholde sig til karaktererne og situationerne på trods af tidsforskellen. Faktisk kan en klassiker ændre dit syn på historien for at se, hvor lidt der har ændret sig i vores basale menneskelige makeup.

Du kan studere en klassiker og opdage påvirkninger fra andre forfattere og andre store litteraturværker. Naturligvis er dette delvis relateret til den klassiske universelle appel. Klassikere bliver stadig informeret om ideer og litteraturhistorie, uanset om de bevidst eller specifikt arbejdede ind i teksten.

Ligeledes vil klassikere inspirere andre forfattere, der kommer bagefter, og du kan spore, hvordan de påvirkede værker i deres egen tid og ned gennem de følgende årtier og endda århundreder.

Ved at dække temaer, der er universelle for den menneskelige tilstand og gøre det på en måde, der er tidens prøve, forbliver klassikere relevante for alle. På grund af den høje kvalitet af karaktererne, historien og skrivningen, kan folk læse klassikere i deres ungdom og samle et grundlæggende forståelse af forfatterens temaer, og så kan de læse dem senere i livet og se yderligere lag af sandhed, som de gik glip af tidligere. Kvaliteten gør det muligt for arbejdet at kommunikere til flere aldersgrupper gennem tiden.

Disse egenskaber ved klassisk litteratur gør dem passende til undersøgelse. Mens yngre studerende måske finder dem mindre tilgængelige, kan ældre studerende og voksne blive oplyst ved at læse dem som en del af en formel undersøgelse, bokklub eller løbende læsning. For at introducere yngre læsere til klassikerne, prøv at bruge grafiske romanversioner, udgaver, der er forenklet for yngre læsere, eller filmadaptioner.

For ældre litteraturstuderende har klassikere en bred vifte af ekspertinformation tilgængelig om dem, hvilket giver baggrundsinformation om hvordan og hvorfor de blev skrevet, analyser af teksten og kommentarer til varig kultur indvirkning. Klassikere har sandsynligvis også studievejledninger der kan hjælpe eleverne i deres grundlæggende forståelse af teksten, f.eks. ved at forklare daterede termer og referencer og give studieforespørgsler.