Opførselspåvirkning og definition af spejlneuroner

Spejlneuroner er neuroner, der affyrer både når en person udfører en handling, og når de ser en anden udføre den samme handling, f.eks. at nå frem til en håndtag. Disse neuroner reagerer på en andens handling lige som om du selv gjorde det.

Dette svar er ikke begrænset til syne. Spejlneuroner kan også affyre, når en person kender eller hører en anden udføre en lignende handling.

Det er ikke altid klart, hvad der menes med "den samme handling." Gør spejlneuroner kode handlinger svarende til selve bevægelsen (du bevæger dine muskler a en bestemt måde at få fat i mad på, eller reagerer de på noget mere abstrakt, det mål, som den enkelte prøver at nå med bevægelsen (gribe fat i mad)?

Det viser sig, at der er forskellige typer spejlneuroner, som er forskellige, hvad de reagerer på.

Strengt kongruent spejlneuroner affyres kun, når den spejlede handling er identisk med den udførte handling - så både målet og bevægelsen er den samme i begge tilfælde.

Stort set kongruent spejlneuroner affyres, når målet med den spejlede handling er det samme som den udførte handling, men de to handlinger i sig selv er ikke nødvendigvis identiske. For eksempel kan du gribe et objekt med din hånd eller din mund.

Samlet, strengt kongruente og bredt kongruente spejlneuroner, der tilsammen udgjorde mere end 90 procent af spejlneuronerne i undersøgelse, der introducerede disse klassificeringer, repræsenterer hvad en anden gjorde, og hvordan de gjorde det.

Andet, ikke-kongruent spejlneuroner ser ikke ud til at have en klar sammenhæng mellem de udførte og observerede handlinger ved første øjekast. Sådanne spejlneuroner kan for eksempel skyde både når du griber fat i en genstand og ser en anden placere denne genstand et eller andet sted. Disse neuroner kunne således aktiveres på et endnu mere abstrakt niveau.

Der er to hovedhypoteser for hvordan og hvorfor spejlneuroner udviklede sig.

Det tilpasningshypotese siger, at aber og mennesker - og muligvis også andre dyr- er født med spejlneuroner. I denne hypotese blev spejlneuroner skabt gennem naturlig udvælgelse, hvilket gjorde det muligt for enkeltpersoner at forstå andres handlinger.

Det associativ læringshypotesehævder, at spejlneuroner stammer fra erfaring. Når du lærer en handling og ser andre udføre en lignende, lærer din hjerne at knytte de to begivenheder sammen.

Spejlneuroner blev først beskrevet i 1992, da et team af neurovidenskabsfolk ledet af Giacomo Rizzolatti registrerede aktivitet fra enkelt neuroner i den makaken abehjerne og fandt, at de samme neuroner affyrede både når en abe udførte visse handlinger, som at gribe mad, og når de observerede en eksperiment, der udførte den samme handling.

Rizzolattis opdagelse fandt spejlneuroner i den premotoriske cortex, en del af hjernen, der hjælper med at planlægge og udføre bevægelser. Efterfølgende undersøgelser har også stærkt undersøgt den underordnede parietal cortex, som hjælper med at kode visuel bevægelse.

Stadig andre artikler har beskrevet spejlneuroner i andre områder, herunder den mediale frontale cortex, som er blevet anerkendt som vigtig for social kognition.

Direkte bevis

I mange undersøgelser af abehjerne, herunder Rizzolattis første undersøgelse og andre, der involverer spejlneuroner, er hjerneaktivitet direkte optaget ved at indsætte en elektrode i hjernen og måle elektrisk aktivitet.

Denne teknik anvendes ikke i mange humane studier. Ét spejlneuronundersøgelse undersøgte imidlertid direkte hjernen hos epileptiske patienter under en evaluering før kirurgi. Forskere fandt potentielle spejlneuroner i den mediale frontale lob og den mediale temporale lob, hvilket hjælper med at kode hukommelse.

Indirekte bevis

De fleste undersøgelser, der involverede spejlneuroner hos mennesker, har præsenteret indirekte bevis, der peger på spejlneuroner i hjernen.

Flere grupper har afbildet hjernen og vist, at hjerneområder, der udviste spejlneuronlignende aktivitet hos mennesker, ligner hjerneområderne, der indeholder spejlneuroner i makakeaber. Interessant nok er spejlneuroner også observeret i Brocas område, der er ansvarlig for at producere sprog, skønt dette har været årsagen til meget debat.

Åbne spørgsmål

Sådanne neuroimaging-beviser synes lovende. Da individuelle neuroner ikke undersøges direkte under eksperimentet, er det imidlertid svært at korrelere dette hjerneaktivitet til specifikke neuroner i den menneskelige hjerne - selvom de afbildede hjerneområder ligner meget dem, der findes i aber.

Ifølge Christian Keysers, en forsker, der studerer det menneskelige spejlneuronsystem, kan et lille område på en hjerneskanning svare til millioner af neuroner. Således kan spejlneuronerne, der findes hos mennesker, ikke sammenlignes direkte med dem hos aber for at bekræfte, om systemerne er de samme.

Derudover er det ikke nødvendigvis klart, om hjerneaktiviteten svarende til en observeret handling er et svar på andre sanseoplevelser snarere end spejling.

Siden deres opdagelse er spejlneuroner blevet betragtet som en af ​​de vigtigste opdagelser inden for neurovidenskaben, spændende eksperter og ikke-eksperter.

Hvorfor den stærke interesse? Det stammer fra den rolle spejl neuroner kan spille ved at forklare social opførsel. Når mennesker interagerer med hinanden, forstår de, hvad andre mennesker gør eller føler. Nogle forskere siger således, at spejlneuroner - som giver dig mulighed for at opleve andres handlinger - kunne kaste lys over nogle af de neurale mekanismer, der ligger til grund for, hvorfor vi lærer og kommunikerer.

For eksempel kan spejlneuroner give indsigt i, hvorfor vi efterligner andre mennesker, hvilket er kritisk for forståelse af, hvordan mennesker lærer, eller hvordan vi forstår andre menneskers handlinger, som kunne kaste lys over empati.

Baseret på deres mulige rolle i social kognition har mindst en gruppe også foreslået, at en ”brudt spejlsystem ”kan også forårsage autisme, som delvis er kendetegnet ved vanskeligheder i det sociale interaktioner. De hævder, at reduceret aktivitet af spejlneuroner forhindrer autistiske individer i at forstå, hvad andre føler. Andre forskere har udtalt, at dette er et forenklet syn på autisme: en gennemgang kiggede på 25 artikler med fokus på autisme og et ødelagt spejlsystem og konkluderede, at der var ”lidt bevis” for dette hypotese.

En række forskere er meget mere forsigtige med, om spejlneuroner er afgørende for empati og anden social opførsel. For eksempel, selvom du aldrig har set en handling før, er du stadig i stand til at forstå den - for eksempel hvis du ser Superman flyve i en film, selvom du ikke kan flyve selv. Bevis for dette kommer fra personer, der har mistet kapaciteten til at udføre visse handlinger, f.eks. Børstning af tænder, men alligevel kan forstå dem, når andre udfører dem.

Selvom der er foretaget meget forskning omkring spejlneuroner, er der stadig mange langvarige spørgsmål. Er de for eksempel kun begrænset til bestemte områder af hjernen? Hvad er deres reelle funktion? Eksisterer de virkelig, eller kan deres respons tilskrives andre neuroner?

Meget mere arbejde skal gøres for at besvare disse spørgsmål.

• Et roligt kig på det mest hypede koncept inden for neurovidenskab - spejlneuroner, Christian Jarrett, Wired.
• Acharya, S. og Shukla, S. “Spejlneuroner: Enigma af den metafysiske modulære hjerne.” Tidsskrift for naturvidenskab, biologi og medicin, 2012, vol. 3, nr. 2, pp. 118-124, doi: 10.4103 / 0976-9668.101878.
• Gallese, V., Fadiga, L., Fogassi, L. og Rizzolatti, G. “Handlingsgenkendelse i premotor cortex.” Hjerne, 1996, vol. 119, pp. 593-609, doi: 10.1093 / hjerne / awp167.
• Hamilton, A. “Reflektion over spejlneuronsystemet i autisme: En systematisk gennemgang af aktuelle teorier.” Udviklingsmæssig kognitiv neurovidenskab, 2013, vol. 3, pp. 91-105, doi: 10.1016 / j.dcn.2012.09.008
• Heyes, C. “Hvor kommer spejlneuroner fra?” Neurovidenskab og adfærdsmæssige anmeldelser, 2009, vol. 34, pp. 575-583, doi: 10.1016 / j.neubiorev.2009.11.007.
• Keysers, C. og Fadiga, L. “Spejlneuronsystemet: Nye grænser.” Social neurovidenskab, 2008, vol. 3, nr. 3-4, pp. 193-198, doi: 10.1080 / 17470910802408513.
• Kilner, J. og Lemon, R. “Hvad vi i øjeblikket ved om spejlneuroner.” Nuværende biologi, 2013, vol. 23, nr. 23, pp. R1057-R1062, doi: 10.1016 / j.cub.2013.10.051.
• Kokal, I., Gazzola, V. og Keysers, C. "Handler sammen i og ud over spejlneuronsystemet." NeuroImage, 2009, vol. 47, nr. 4, pp. 2046-2056, doi: 10.1016 / j.neuroimage.2009.06.010.
• Miklósi, Á. Har hunde spejlneuroner? Scientific American Mind.
• Spejlneuroner efter kvart århundrede: Nyt lys, nye revner, JohnMark Taylor, Science in the News.
• Reflekterer over spejlneuroner, Mo Costandi, The Guardian.
• Sindets spejl, Lea Winerman, Monitor for Psychology.
• Uithol, S., van Rooij, I., Bekkering, H. og Haselager, P. “Hvad spejle neuroner spejle?” Filosofisk psykologi, 2011, vol. 24, nr. 5, pp. 607-623, doi: 10.1080 / 09515089.2011.562604.
• Hvad er så specielt ved spejlneuroner?, Ben Thomas, Scientific American Guest Blog.
• Yoshida, K., Saito, N., Iriki, A. og Isoda, M. “Repræsentation af andres handling fra neuroner i medial frontal cortex.” Nuværende biologi, 2011, vol. 21, nr. 3, pp. 249-253, doi: 10.1016 / j.cub.2011.01.004.