En forskningsartikel er primært en diskussion eller argument baseret på en afhandling, der inkluderer bevis fra flere indsamlede kilder.
Selvom det kan virke som et monumentalt projekt at skrive en forskningsartikel, er det virkelig en ligetil proces, som du kan følge trin for trin. Inden du kommer i gang, skal du sørge for, at du har masser af notepapir, flere flerfarvede markører og en pakke flerfarvede indekskort.
Du bør også læse over tjeklisten for forskningsetik før du begynder, så du ikke går ned på den forkerte vej!
Organisering af dit forskningsdokument
Du bruger følgende trin til at udføre din opgave.
1. Vælg et emne
2. Find kilder
3. Tag notater om farvede indekskort
4. Arranger dine noter efter emne
5. Skriv en oversigt
6. Skriv et første udkast
7. Revider og skriv om igen
8. Korrekturlæst
Biblioteksforskning
Bliv fortrolig med bibliotekets tjenester og layout. Der vil være et kortkatalog og computere til databasesøgning, men du behøver ikke at tackle dem alene. Der vil være bibliotekspersonale til rådighed for at vise dig, hvordan du bruger disse ressourcer. Vær ikke bange for at spørge!
Vælg et forskningspapiremne
Når du har begrænset dine valg til et specifikt emneområde, skal du finde tre specifikke spørgsmål, der skal besvares om dit emne. En almindelig fejl hos studerende er at vælge et sidste emne, der er for generelt. Prøv at være specifik: Hvad er tornado-gyder? Er visse stater virkelig mere tilbøjelige til at lide af tornadoer? Hvorfor?
Et af dine spørgsmål bliver til en afhandling erklæring, efter at du har foretaget en lille foreløbig undersøgelse for at finde teorier, der kan svare på dine spørgsmål. Husk, at en afhandling er en erklæring, ikke et spørgsmål.
Find kilder
Brug kortkataloget eller computerdatabasen i biblioteket til at finde bøger. (Se Kilder, der skal undgås.) Find flere bøger, der synes at være relevante for dit emne.
Der vil også være en periodisk vejledning på biblioteket. Tidsskrifter er publikationer, der udstedes regelmæssigt, som magasiner, tidsskrifter og aviser. Brug en søgemaskine til at finde en liste over artikler, der vedrører dit emne. Sørg for at finde artikler i tidsskrifter, der findes i dit bibliotek. (Se Sådan finder du en artikel.)
Sæt dig ved dit arbejdsbord og Scan gennem dine kilder. Nogle titler kan være vildledende, så du har nogle kilder, der ikke panorererer. Du kan hurtigt gennemlæse materialerne for at bestemme, hvilke der indeholder nyttige oplysninger.
Tager noter
Når du scanner dine kilder, vil du begynde at nulstilles i en afhandling. Flere underemner vil også begynde at dukke op. Brug af vores tornado-emne som eksempel, et underemne ville være Fujita Tornado-skalaen.
Begynd at tage notater fra dine kilder, brug farvekodning til underemnerne. For eksempel vil alle oplysninger, der henviser til Fujita-skalaen, fortsætte med orange notekort.
Du kan finde det nødvendigt at fotokopiere artikler eller encyklopædiindlæg, så du kan tage dem med hjem. Hvis du gør dette, skal du bruge markørerne til at markere de nyttige passager i de relevante farver.
Hver gang du tager en note, skal du sørge for at skrive alle bibliografiske oplysninger ned for at inkludere forfatter, bogtitel, artikeltitel, sidetal, volumenummer, forlagsnavn og datoer. Skriv disse oplysninger på hvert indekskort og fotokopi. Dette er absolut kritisk!
Arranger dine noter efter emner
Når du har taget farvekodede noter, kan du lettere sortere dine noter. Sorter kortene efter farver. Arranger derefter efter relevans. Disse bliver dine afsnit. Du kan have flere afsnit til hvert underemne.
Skitsér dit forskningsdokument
Skriv en oversigt i henhold til dine sorterede kort. Du kan opleve, at nogle af kortene passer bedre til forskellige "farver" eller underemner, så arranger blot dine kort. Det er en normal del af processen. Dit papir tager form og bliver et logisk argument eller en holdning.
Skriv et første udkast
Udvikle en stærk teseerklæring og indledende afsnit. Følg med dine underemner. Du finder muligvis ud af, at du ikke har nok materiale, og at du muligvis skal supplere dit papir med yderligere forskning.
Dit papir flyder muligvis ikke særlig godt ved første forsøg. (Dette er grunden til, at vi først har udkast!) Læs det og arranger afsnit, tilføj afsnit og udelad oplysninger, der ikke synes at høre til. Fortsæt med at redigere og skrive igen, indtil du er glad.
Lave en bibliografi fra dine notekort. (Se citeringsproducenter.)
Korrekturlæst
Når du tror, du er tilfreds med dit papir, skal du læse korrektur! Sørg for, at det er fri for stave-, grammatiske eller typografiske fejl. Kontroller også, at du har inkluderet alle kilder i din bibliografi.
Endelig skal du kontrollere de originale instruktioner fra din lærer for at sikre dig, at du følger alle tildelte præferencer, f.eks. Retninger på titelsiden og placering af sidetal.