I lingvistik og meddelelse studier, a højttaler er en, der taler: producenten af en ytring. I retorik, a højttaler er en orator: en der leverer en tale eller formel adresse til et publikum. I litterære studier er en taler en fortælleren: en der fortæller en historie.
Observationer om højttalere
- "Den gennemsnitlige voksne engelsk højttaler har en ordforråd på omkring tredive tusind ord og taler ti til tolv lyde i sekundet. De fleste af os i det moderne Amerika, bortset fra de meget ensomme og de meget uhyggelige, taler overalt fra 7500 til 22.500 ord om dagen. Grib disse ord, hvert fjerde hundrede millisekund i gennemsnit, og arranger dem i sekvenser, der er redigeret og gennemgået for grammatik og passende, før de tales, kræver en symfoni af neuroner, der arbejder hurtigt og præcist. At udtale (eller underskrive) ord på ethvert sprog kræver, at din hjerne koordineres med din krop i for at gøre nerveimpulsernes elektricitet om til lydbølger (eller, hvis du underskriver, af gestus og bevægelse). Indtil videre har forskere kun været i stand til at tegne enkle modeller for, hvordan kontrollen med sprog skifter frem og tilbage mellem hjernen og kroppen. "
(Michael Erard, Um, glip, snuble og verbale tabber, og hvad de betyder. Random House, 2008) - "Siden indfødt højttalere af et sprog kan ikke have husket hver sætning eller sætning i deres sprog i betragtning af at sæt sæt og sætninger er uendelige, deres sproglige viden kan ikke karakteriseres som en liste med sætninger eller sætninger.. .. Hvis en liste med sætninger ikke er tilstrækkelig, hvordan kan vi så karakterisere den modersmålers sproglige viden? Vi siger, at en talers sproglige viden kan karakteriseres som en grammatik bestående af en begrænset sæt regler og principper, der danner grundlaget for talerens evne til at fremstille og forstå det ubegrænsede antal sætninger og sætninger på sproget. "
(Adrian Akmajian, et al., Sprogvidenskab: En introduktion til sprog og kommunikation, 5. udg. MIT Press, 2001) - ”Vi skaber således en grundlæggende sondring mellem kompetence (det højttaler-hæreres kendskab til sit sprog) og ydeevne (den faktiske brug af sprog i konkrete situationer).. .. En optegnelse af naturlig tale viser mange falske starter, afvigelser fra regler, ændringer af planen i midten af løbet osv. Problemet for sprogmanden såvel som barnet, der lærer sproget, er at bestemme ud fra præstationsdataene det underliggende regelsystem, der er behersket af højttaler-høreren, og som han bruger i virkeligheden ydeevne."
(Noam Chomsky, Aspekter af syntaks teori. MIT Press, 1965)
Udtale: SPEE-ker
etymologi: Fra den gamle engelsk, "tale"
Kilde:
Adrian Akmajian, et al., Sprogvidenskab: En introduktion til sprog og kommunikation, 5. udg. MIT Press, 2001
Michael Erard, Um, glip, snuble og verbale tabber, og hvad de betyder. Random House, 2008
Noam Chomsky, Aspekter af syntaks teori. MIT Press, 1965