Reglerne for engelsk: Definitioner og eksempler

1. I lingvistik, det regler for engelsk er de principper, der styrer syntaks, orddannelse, udtaleog andre funktioner i engelsk sprog.
2. I foreskrivende grammatik, det regler for engelsk er udsagn vedrørende "korrekte" eller konventionelle former for ord og sætninger på engelsk.

• "Det grammatiske regler for engelsk sprog bestemmes af arten af ​​selve sproget, men reglerne for brug og anvendeligheden af ​​brugen bestemmes af tale samfund." (Joseph C. Mukalel, Fremgangsmåder til engelsk sprogundervisning. Discovery Publishing House, 1998)
• ”Et øjebliks refleksion vil afsløre, at hvis sprog ikke var meget systematiske og styrede, kunne vi aldrig lære dem og bruge dem. Højttalere lærer regler af deres / deres sprog som børn og derefter anvende dem automatisk i resten af ​​deres liv. Ingen indfødt taler af engelsk, for eksempel, skal stoppe midt i en sætning og tænke over, hvordan man udtaler flertallene i rate, race, eller raid. Selvom flertallet af alle disse tre ord udtrykkes forskelligt, lærte vi i en meget ung alder, at de forskellige former er forudsigelige, og hvordan man kan forudsige dem. Fejl i
  instagram viewer
  forbrug forekommer i områder med sprog, der mangler systemer eller er undtagelser fra reglerne. Børn, der siger 'Mine fødder er beskidte' demonstrerer ikke, at de ikke kender reglerne på engelsk, men snarere at de kender reglerne godt; de har bare ikke mestret undtagelserne. " (C. M. Millward og Mary Hayes, En biografi om det engelske sprog, 3. udg. Wadsworth, 2011)

"Forskellen på beskrivende grammatik og foreskrivende grammatik kan sammenlignes med forskellen mellem konstitutive regler, som bestemmer, hvordan noget fungerer (f.eks. reglerne for skakspil), og lovgivningsmæssige regler, der kontrollerer adfærd (f.eks. regler for etikette). Hvis førstnævnte krænkes, kan tingene ikke fungere, men hvis sidstnævnte krænkes, fungerer tingene, men groft, akavet eller uhøfligt.. .
"Hvis du f.eks. Siger, Katten hunden jagede du taler ikke engelsk; dommen er i strid med de konstitutive regler for sproget og betragtes således som ungrammatisk. Hørere kan godt have problemer med at forstå dig (er hunden jagter katten eller katten jagter hunden?). Men hvis du siger Han gjorde godt ved eksamen, er din sætning grammatisk og vil blive forstået af alle, men mange mennesker ville synes, at din sætning er uacceptabel; de ville betragte det som 'dårligt', 'ikke standard, 'eller' forkert 'engelsk. Denne dom overtræder reglerne for engelsk, men ikke dens konstitutive regler. " (Laurel J. Brinton og Donna M. Brinton, Den sproglige struktur i moderne engelsk. John Benjamins, 2010)

"[T] han er uendelig alsidig med engelsk, der gør vores regler af grammatik så forvirrende. Få engelsktalende indfødte, uanset om de er veluddannede, kan med sikkerhed belyse forskellen mellem f.eks supplere og a prædikat eller skelne en hel infinitiv fra en bare en. Årsagen hertil er, at reglerne for engelsk grammatik oprindeligt var modelleret efter de af latin, der i det syttende århundrede blev betragtet som den reneste og mest beundringsværdige af tunge. At det kan være. Men det er også helt klart et andet sprog helt. At indføre latinske regler for engelsk struktur er lidt som at prøve at spille baseball på skøjter. De to stemmer simpelthen ikke overens. I sætningen 'Jeg svømmer' er svømning en nuværende participium. Men i sætningen 'Svømning er godt for dig' er det en gerund-- selvom det betyder nøjagtigt den samme ting. " (Bill Bryson, Modertungen. William Morrow, 1990)

"Syntaks er sæt af regler til at kombinere ord i sætninger. For eksempel fortæller reglerne i engelsk syntaks os det, fordi substantiver forudgående verber i grundlæggende engelske sætninger, hunde og gøede kan kombineres som Hunde gøede men ikke *Barkede hunde (det stjerne bruges af lingvister for at markere konstruktioner, der overtræder sprogets regler). Tilsvarende Hunde bjælker er tilladt, men Barkhunde er kun tilladt, hvis emne forstås - i hvilket tilfælde dommen ville være afbrudteBark, hunde! for at indikere det normale udtale. Stadigvis kræver andre syntaktiske regler tilstedeværelsen af ​​et ekstra ord, hvis hund er ental: man kan sige En hund bjælker eller Hunden gør men ikke *Hundebark (er). Desuden reglerne i standard engelsk syntaks fortæl os det -ing skal være knyttet til bark hvis nogen form for være går forud bark: Hunde bjælker eller Hunden / bjælker, men ikke *Hunde bjælker." (Ronald R. Butters, "Grammatical Structures." Cambridge History of the English Language, bind 6, red. af John Algeo. Cambridge University Press, 2001)

Reglerne er lettere
Henry Spencer: Du ved, en klub har brug for regler, vedtægter. Har I nogen regler?
Young Gus: Ja. Ingen piger!
Young Shawn: Og alle skal være under tolv. Ingen gamle fyre.
Young Gus: Og de skal have en kærlighed til korrekt grammatik.
Young Shawn: Det er ikke en regel!
Young Gus: Du sagde, at vi kunne have en særlig regel. Det er min.
Young Shawn: Og det er den bedste regel, du kunne tænke på?
Young Gus: Jeg tror, ​​du mener, det er den bedste regel "som" du kunne tænke på.
Young Shawn: Jeg er ikke i en klub med dette!
( "Dis-indgives." Psych1. februar 2008)