Definition og eksempler på uregelmæssige verb

I engelsk grammatik, en uregelmæssigt verb (udtales i-REG-u-lur verb) er en udsagnsord der følger ikke det sædvanlige regler til verbformer. Også kendt som en stærkt verb.

Verber på engelsk er uregelmæssige, hvis de ikke har det konventionelle -ED slutter (f.eks spurgt eller sluttede) i datid og / eller partisippel formularer. Kontrast med a regelmæssigt verb.

I henhold til 2002-udgaven af ​​bogen, "Longman Student Grammar", er de ni mest almindelige leksikale verb på engelsk er alle uregelmæssige: sig, få, gå, kende, tænke, se, gøre, komme, og tage.

• Øvelse i at bruge de korrekte former for uregelmæssige verb
• Øv dig i at bruge tidligere former for regelmæssige og uregelmæssige verb
• Korrekturlæsning til anspændte fejl

Sheila Watson

Broen de bygget bragt trafik i begge retninger.

Vand smækker fra spande frøs på fødderne som det faldt."

Bo Links

"Han sagde Køreplan Jenkins Fik de gode løkker, fordi han vidste gårdspladsen og Læs pausen bedre end nogen anden. "

George H. Devol

"hjerter var overtrumfer. jeg stod, og lavet tre til hans intet. jeg behandles; han bad; jeg gav ham en, og lavet tre mere. "

Muriel Spark

"Det var rigtigt, tanke Miss Taylor, at de unge sygeplejersker var mindre lystigt siden søster Burstead havde taget over afdelingen. "

I følge Steven Pinker, amerikansk eksperimentel psykolog, født af Candian, synes "uregelmæssige verb ved første øjekast ikke at have nogen grund til at leve. Hvorfor skal sprog have former, der bare er undtagelser fra en regel ...

"Uregelmæssige former er bare ord. Hvis vores sprogfakultet har en evne til at huske ord, bør det ikke have nogen hæmninger om at memorere fortidspændte former på samme tid. Dette er de verb, vi kalder uregelmæssige, og de er blot 180 tilføjelser til a mental leksikon der allerede taler i titusinder eller hundreder af tusinder. "

I følge Bernard O'Dwyer, grammatisk lærebogforfatter, "[jeg] regelmæssige verb... stammer fra Gamle engelsk periode. På det tidspunkt blev de kaldt stærk og svag verb henholdsvis Stærke verb dannede deres fortid og deltog med en ablaut eller vokal gradering (et middel til at markere forskellige funktioner i et ord ved at variere vokal lyd i dets basen). Svage verb dannede deres tidsspænding og varighed med en fleksionssystemetendelse, det er en {-d} eller {-t} suffiks. Med tabet af bøjninger i løbet af Mellemengelsk periode tog alle nye verb den svage verbdannelse med en {-ED} eller {-t} i tidligere former. Denne svage formation blev snart normen for det, vi nu omtaler som engelske almindelige verb; stærke verb blev uregelmæssige verb. "

Pam Peters, emeritus-professor ved Macquarie University i Australien, siger: "In moderne engelsk der er omtrent halvdelen af ​​dette antal, i klasser, der overlapper hinanden og har afvigende interne grupper, og derudover er et antal svage verb tilsluttet klassen af ​​uregelmæssige verb. 'Comprehensive Grammar of English' (1985) præsenterer syv klasser af uregelmæssige verb, hvoraf fem er undergrupper. Det samlede medlemskab af det moderne uregelmæssige verbsystem er et spørgsmål om kriterier, afhængigt af om du inkluderer:

i) verb, der konjugeres både regelmæssigt og uregelmæssigt

ii) verb der er foranstillet eller forværres former for monomorphemic uregelmæssige verber

iii) verb, der falder ind under kategorien 'gammeldags' eller 'gammeldags' Engelsk

At yde maksimal hjælp - og for at undgå at fordømme sådanne spørgsmål - Omfattende grammatik (QGLS) præsenterer en liste med 267 uregelmæssige verb, men den krymper til ca. 150, hvis du anvender alle de tre netop nævnte kriterier. "

Steven Pinker vejer på uregelmæssige verb: "Har uregelmæssige verb en fremtid? Ved første øjekast synes udsigterne ikke gode. Gamle engelsk havde mere end dobbelt så mange uregelmæssige verb som vi gør i dag. Da nogle af verberne blev mindre almindelige, som kløvfedd, opholde sig, og geld-gelt, børn undlod at huske deres uregelmæssige former og anvendte -ED hersker i stedet (ligesom i dag er børn tilbøjelige til at sige forpustet og speaked). De uregelmæssige former var dømt for disse børns børn og for alle efterfølgende generationer (skønt nogle af de døde uregelmæssigheder har efterladt souvenirs blandt de engelske adjektiver, synes godt om kløv, kløft, skodd, forgyldt, og pent).

”Ikke kun mister den uregelmæssige klasse medlemmer ved emigration, den vinder ikke nye ved indvandring. Når nye verb indtaster engelsk via onomatopoeia (til ding, til ping), lån fra andre sprog (håne og bukke under fra latin), og konverteringer fra substantiver (Flyv ud), har den almindelige regel først dibs på dem. Sproget ender med dinged, pinged, bespottet, bukket under, og fløj ud, ikke dang, pang, derode, succame, eller fløj ud.

”Men mange af de uregelmæssige kan sove sikkert, for de har to ting på deres side. Den ene er deres rene frekvens på sproget. De ti mest almindelige verb på engelsk (være, har, gør, siger, fremstiller, går, tager, kommer, ser, og få) er alle uregelmæssige, og omkring 70% af tiden, vi bruger et verb, er det et uregelmæssigt verb. Og børn har en vidunderlig kapacitet til at huske ord; de henter en ny hver anden time og akkumulerer 60.000 ved gymnasiet. Otte uregelmæssigheder er almindelige nok til, at børn bruger dem, før de lærer at læse, og jeg forudsiger, at de forbliver på sproget på ubestemt tid. "

Forfatter Kate Burridge siger: ”Magasinet Ozwords udgivet af Australian National Dictionary Center har bekræftet noget, som jeg har mistænkt i nogen tid -snuck som fortidens spænding af snige sig er nu mere sædvanlig end sneg sig ... Det er altid godt at høre om et vellykket nyt stærkt verb på engelsk!

”Mindre end 60 af de oprindelige 350 stærke verb er tilbage - og endda dette meget lille antal inkluderer mange temmelig dodgy dem som glide / glode, bedeech / forgæves, kløve / kløft / kløft, beget / begat / født, chide / chid / chidden, dræbe / dræbe / dræbt og Smite / slog / slået. Næppe en del af en moderne engelsk taler aktivt ordforråd! Så du kan se, at et nyt stærkt verb kan lide snige / snuck er en årsag til fejring - det vil sige, hvis du er bekymret for udryddelsen af ​​former som glide / Glode."

Fra "Verbs Is Funny" digtet:

”En dreng der svømmer måske siger han svømmet,

Men mælk er skummet og sjældent skum,

Og negle, du trimmer; de er ikke trum.

”Når du siger det tale, disse ord er talt,

Men en næse er forskudt og kan ikke trækkes.

Og det, du søger, er sjældent underlagt.

"Hvis vi glemme, så har vi det glemt,

Men ting, vi våde, bliver aldrig vådt,

Og man kan ikke lodde huse.

”Tingene Sells er altid solgt,

Men tåge, der er fordrevet, udsendes ikke,

Og det, du lugter, er aldrig smuds.

”Når ung, en top, som du ofte så spundet,

Men så du et grin nogensinde grin,

Eller en kartoffel pænt skun? "

Anonym. "Verbs is funny."

Biber, Douglas. Longman studerende grammatik af talte og skriftlig engelsk. 1. udgave, TBS, 2002.

Burridge, Kate. Gift of the Gob: Morsels of English Language History. ABC Books Australia, 2011.

Devol, George H., Fyrre år en gambler på Mississippi. 1^st ed, 1887.

Links, Bo. Riverbank Tweed og køreplan Jenkins: Tales from the Caddy Yard. Simon & Schuster, 2001.

O'Dwyer, Bernard T. Moderne engelske strukturer: form, funktion og placering. 2. udgave, Broadview Press, 2006.

Spark, Muriel. Memento Mori. Macmillian, 1959.

Peters, Pam. "Amerikansk og britisk indflydelse i australsk verbmorfologi." Oprettelse og brug af engelsksprogede Corpora: Papers fra den fjortende internationale konference om engelsk sprog og forskning om computerstyret Corpora, Zürich 1993. redigeret af Udo Fries, Gunnel Tottie og Peter Schneider. Rodopi, 1994.

Pinker, Steven. Citeret af Lewis Burke Frumkes i Kendte menneskers yndlingsord: En fejring af overlegne ord fra forfattere, undervisere, videnskabsmænd og humorister. Marion Street Press, 2011.

Pinker, Steven. Ord og regler. Grundlæggende bøger, 1999.

Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, et al. Omfattende grammatik af det engelske sprog. Longman, 1989.

Watson, Sheila. Deep Hollow Creek. McClelland & Stewart, 1992.