Børn med dysleksi har svært ved at behandle lyde og matche bogstaver til deres tilsvarende lyde. Multisensoriske aktiviteter og lektioner har vist sig at være en effektiv måde at gøre det på underviser i fonetik og læsning. Som en praksis er bingo en sjov måde at hjælpe eleverne med at lytte til og identificere fælles konsonantblandinger.
Denne lektion hjælper børn med at lære blandede breve gennem mere end en forstand. Det inkluderer syn ved at se på bogstaverne på bingobordet og, hvis der bruges billeder, se på billederne. Det inkluderer auditive, fordi de hører ordet, som læreren kalder det. Det inkluderer også berøring ved at få eleverne til at markere bogstaverne, når de kaldes.
Læreren læser et ord og / eller viser et billede af et ord, der begynder med en bogstavblanding. At sige ordet højt og vise et billede øger den multisensoriske oplevelse af spillet. Studerende markerer pladsen på deres bingobord af bogstavblandingen, der repræsenterer begyndelseslyden. For eksempel, hvis ordet var "drue", vil enhver studerende med bogstavblandingen "gr" på deres bingokort markere det firkant. Når hvert ord kaldes, markerer eleverne firkanten med bogstavblandingen i begyndelsen af ordet. Når en studerende får en lige eller diagonal linje, har de "BINGO."
Bingo-kort kan tilpasses, så de matcher din aktuelle lektion, f.eks. enkle ordforråd, slutter med konsonanter eller farver og former.
bl, br, lm, cl, cr, dr, fl, fr, gl, gr, fr, pl, pr, sc, scr, sh, sk, sl, sm, sn, sp, spl, squ, st, str, sw, th, thr, tr, tw, wh