Hvad er den bedste måde at gå på at læse dramatisk litteratur på? Det kan være udfordrende, for i starten, fordi du måske har lyst til at læse et sæt instruktioner. De fleste teaterstykker indeholder dialog sammen med kolde, beregne sceneretninger. Alligevel kan et teaterstykke være en bevægende litterær oplevelse.
Dramatisk litteratur byder på flere udfordringer, hvilket gør læseoplevelsen anderledes end poesi eller fiktion. Her er nogle tip for at få mest muligt ud af at læse et teaterstykke.
Mortimer Adler skrev et fantastisk essay med titlen "Sådan markeres en bog." For virkelig at omfavne teksten mener Adler, at læseren bør notere noter, reaktioner og spørgsmål direkte på siden eller i et tidsskrift.
Studerende, der registrerer deres reaktioner, mens de læser, er mere tilbøjelige til at huske figurerne og forskellige underplaner i stykket. Bedst af alt er det mere sandsynligt, at de aktivt deltager i klassediskussionen og i sidste ende tjener en bedre karakter.
Hvis du låner en bog, vil du naturligvis ikke skrive i margenerne. Lav i stedet dine noter i en notesbog eller en journal.
I modsætning til fiktion tilbyder et skuespil typisk ikke meget livlige detaljer. Det er almindeligt, at en dramatiker kort beskriver en karakter, når han eller hun kommer ind på scenen. Efter dette punkt bliver karaktererne måske aldrig beskrevet igen.
Derfor er det op til læseren at skabe et varigt mentalt billede. Hvordan ser denne person ud? Hvordan lyder de? Hvordan leverer de hver linje?
Folk forholder sig ofte til film snarere end litteratur. I dette tilfælde kan det være sjovt at kaste mentale skuespillere mentalt i rollerne.
For en underholdende klasseaktivitet skal instruktører have de studerende til at arbejde i grupper for at skrive en filmtrailer til stykket.
Engelsklærere på gymnasiet og college vælger skuespil, der har stået tidens prøve. Da mange klassiske dramaer er indstillet i en lang række forskellige epoker, vil det være nødvendigt for studerende at have en klar forståelse af historiens tid og sted.
For det første, prøv at forestille dig sæt og kostumer, mens de læser. Overvej, om den historiske kontekst er vigtig for historien eller ej.
Undertiden virker indstillingen af et teaterstykke som en fleksibel baggrund. For eksempel, En skærsommernats drøm finder sted i den mytologiske tidsalder i Athen, Grækenland. Alligevel ignorerer de fleste produktioner dette og vælger at sætte stykket i en anden æra, normalt Elizabethan England.
I andre tilfælde, såsom i "En gadevogn navngivet ønske, "indstillingen af stykket er meget vigtigt. I dette tilfælde er det det franske kvarter i New Orleans kort efter afslutningen af 2. verdenskrig. Studerende kan forestille sig dette ganske levende, mens de læser stykket.
Hvis tid og sted er en væsentlig komponent, skal eleverne lære mere om de historiske detaljer. Nogle teaterstykker kan kun forstås, når konteksten evalueres.
Uden viden om den historiske kontekst kunne meget af betydningen af disse historier gå tabt.
Med lidt research i fortiden kan du skabe et nyt niveau af påskønnelse for de skuespil, du studerer.
Nogle dramatikere giver en hel del specifik bevægelse. Imidlertid overlader de fleste forfattere denne virksomhed til rollebesætningen og besætningen.
Det stiller spørgsmålet: Hvad laver disse figurer? Studerende skal forestille sig de forskellige muligheder. Rant og fabler hovedpersonen? Eller forbliver hun uhyggelig rolig og leverer linjerne med et iskaldt blik? Læser træffer disse fortolkningsvalg.
Bliv behagelig i den instruktørstol. Husk at for at værdsætte den dramatiske litteratur skal du forestille dig rollebesætningen, sættet og bevægelserne. Det er det, der gør læsning af dramatisk litteratur til en udfordrende, men alligevel forfriskende oplevelse.
Det vil ofte hjælpe, hvis du læser gennem stykket en gang og derefter skriver ned dine første indtryk. I anden læsning skal du tilføje detaljerne om karakterens handlinger og personligheder. Hvilket farvehår har din skuespiller? Hvilken stil af kjole? Er der tapet på væggen i rummet? Hvilken farve er sofaen? Hvilken størrelse er tabellen?