Hvordan jeg lærte at køre: Oversigt over spil af Paula Vogel

I Hvordan jeg lærte at køre, en kvinde, der kaldes "Lil Bit", minder om minder om følelsesmæssig manipulation og seksuel molestering, som alle er bundet sammen med køretimer.

Når onkel Peck melder sig frivilligt til at lære sin niese at køre, bruger han privat tid som en mulighed for at drage fordel af pigen. Meget af historien fortælles omvendt, startende med hovedpersonen i hendes teenageår og gentager sig tilbage til den første forekomst af molestering (når hun kun er elleve år gammel).

Som formand for Yale's Playwriting Department håber Paula Vogel at hver af hendes studerende vil omfavne originalitet. I et interview på YouTube søger Vogel dramatikere, der er "frygtløse og ønsker at eksperimentere, som ønsker at sikre sig, at de aldrig skriver det samme teaterstykke to gange." Hun leder som eksempel; Vogels arbejde lever op til de samme forventninger. Sammenligne Hvordan jeg lærte at køre med hendes aids-tragikomedie Baltimore Waltz, og du vil forstå, hvordan hendes plotlinjer og stil varierer fra det ene skuespil til det næste.

Nogle af de mange styrker af Hvordan jeg lærte at køre omfatte:

• Humor og vidd styrer leget væk fra overbærende livslektioner.
• Et skrøbeligt græsk kor giver mulighed for en række interessante karakterer.
• Det er aldrig kedeligt: ​​den ikke-lineære stil hopper fra det ene år til det næste.

Fordi stykket stræber efter ikke at prædike i form af en "ABC After School Special", er der en følelse af (forsætlig) moralsk tvetydighed spredt gennem hele stykket. Nær slutningen af ​​dette drama undrer Lil Bit sig højt, "Hvem gjorde det med dig, onkel Peck? Hvor gammel var du? Var du elleve? ”Betydningen er, at barnemolesteren selv var et offer, og selvom det kan være en almindelig tråd blandt rovdyr i det virkelige liv, det forklarer ikke niveauet for sympati, der tilbydes et kryb Peck. Se slutningen på hendes monolog, når Lil Bit sammenligner sin onkel med den flyvende hollænder:

Og jeg ser onkel Peck i mit sind, i hans Chevy '56, en ånd, der kører op og ned ad Carolina-bagvejen - på udkig efter en ung pige, der af egen fri vilje vil elske ham. Slip ham.

Detaljerne nævnt ovenfor er alle psykologisk realistiske elementer, som alle skaber en god diskussion i klasseværelset eller teaterlobbyen. Der er dog en scene midt i stykket, en langvarig monolog leveret af onkel Peck, der viser ham fisker med en ung dreng og lokker ham ind i et træhus for at drage fordel af stakkels dreng. Grundlæggende er onkel Peck en patetisk, frastødende seriemolester med en belægning af "dejlig fyr / bilentusiast." Det karakter Lil Bit er ikke hans eneste offer, et faktum at være opmærksom på, hvis læseren læner sig mod medlidenhed med modstander.

Ifølge et PBS-interview følte dramatiker Paula Vogel sig "utilfreds med at se på film-om-ukens tilgang", og besluttede at oprette Hvordan jeg lærte at køre som en hyldest til Nabokovs Lolitamed fokus på det kvindelige perspektiv i stedet for det mandlige synspunkt. Resultatet er et teaterstykke, der skildrer en pedofil som en meget mangelfuld, men alligevel meget menneskelig karakter. Publikum kan være oprørt af hans handlinger, men Vogel mener i samme interview, at "det er en en fejltagelse for at demonisere de mennesker, der gjorde ondt, og det var sådan, jeg ønskede at nærme sig stykket. ”Resultatet er en drama der kombinerer humor, patos, psykologi og rå følelser.

Ja. Det er han bestemt. Han er dog ikke så ubehagelig eller så voldelig som antagonisterne fra film som f.eks De dejlige knogler eller Joyce Carol Oats historie, "Hvor skal du hen, hvor har du været?" I hver af disse fortællinger er skurkerne rovdyr, der forsøger at slå ofre og derefter eliminere offeret. I modsætning hertil håber onkel Peck faktisk på at udvikle et "normalt" langsigtet romantisk forhold til sin niese.

Under flere hændelser i hele stykket fortæller Peck hende: "Jeg vil ikke gøre noget, før du vil have mig til det." Disse intime skønt foruroligende øjeblikke genererer følelser af tillid og kontrol inden for Lil Bit, når hendes onkel i sandhed indfører en cyklus af unormal, selvdestruktiv opførsel, der vil påvirke hovedpersonen godt ind i voksenalderen. Under scenerne, hvor Lil Bit diskuterer sit nuværende liv som voksen kvinde, angiver hun, at hun er blevet afhængig af alkohol, og ved mindst en lejlighed har hun forført en teenage dreng, måske for at have den samme slags kontrol og påvirke hendes onkel engang besat af hende.

Onkel Peck er ikke den eneste afskyelige karakter i stykket. Lil Bits familiemedlemmer, inklusive hendes mor, glemmer ikke advarselsmærket om et seksuelt rovdyr. Bedstefar er åbent misogynistisk. Det værste af alt er, at onkel Pecks kone (Lil Bits tante) kender hendes mands incestuøse forhold, men hun gør intet for at stoppe ham. Du har sandsynligvis hørt om udtrykket "Det tager en landsby at opdrage et barn." I tilfælde af Hvordan jeg lærte at køre, det tager en landsby for at ødelægge et barns uskyld.