For det meste undervurderes og undervurderes lærere. Dette er især trist i betragtning af den enorme indflydelse, lærerne har til daglig. Lærere er nogle af de mest indflydelsesrige mennesker i verden, men alligevel bliver professionen hånet og nedlagt i stedet for at blive ærbødig og respekteret. Et stort flertal af mennesker har misforståelser omkring lærere og forstår ikke rigtig, hvad det kræver at være en effektiv underviser.
Som i ethvert erhverv er der lærere, der er store, og dem, der er dårlige. Når voksne ser tilbage på deres år i skolen, husker de ofte gode lærere og dårlige lærere. Disse to grupper kombineres dog kun for at repræsentere ca. 5% af alle lærere. Baseret på dette estimat falder 95% af lærerne et eller andet sted mellem disse to grupper. Disse 95% er måske ikke mindeværdige, men det er lærerne, der dukker op hver dag, gør deres job og får lidt anerkendelse eller ros.
Læreryrket misforstås ofte. De fleste ikke-undervisere har ingen idé om, hvad det kræver at undervise effektivt. De forstår ikke
daglige udfordringer som lærere over hele landet skal overvinde for at maksimere den uddannelse, deres studerende får. Misforståelser vil sandsynligvis fortsætte med at give anledning til opfattelse af læreryrket, indtil offentligheden forstår de sande fakta om lærere.Følgende udsagn er generelle. Skønt hver erklæring er måske ikke sandt for hver lærer er de tegn på de fleste læreres tanker, følelser og arbejdsvaner.