Anden klasse Skrivning instrukser

Børn i anden klasse er lige begyndt at udvikle deres skrivefærdigheder. Ved anden klasse skal eleverne starte udtrykke meninger, fortæller fortællinger og giver trinvise instruktioner i deres skrivning. Disse prompter til skrivning i anden klasse drager fordel af aldersrelaterede emner at skabe elevernes kreativitet og engagere dem i skriveprocessen.

I deres fortællinger skal eleverne fortælle en reel eller forestillet begivenhed eller begivenhedsforløb. Deres skrivning skal omfatte beskrivelse af detaljer, der angiver tanker, handlinger eller følelser. De bør afslutte deres fortælling på en måde, der giver en følelse af lukning.

1. Venlighed tæller. Skriv om et tidspunkt, hvor nogen gjorde noget for dig. Hvad gjorde de, og hvordan fik det dig til at føle dig?
2. Special dag. Beskriv en særlig dag, som du og din bedste ven delte. Hvad gjorde det så mindeværdigt?
3. Udeladt. Har du nogensinde følt dig udeladt? Skriv om hvad der skete.
4. Ble dage. Skriv om noget, du husker, da du var baby eller småbørn.
instagram viewer
5. Regnvejrsdag sjov. Det regner udenfor, og din bedste ven er forbi at besøge. Hvad laver du?
6. Glade minder. Skriv en historie om en af ​​dine lykkeligste minder.
7. Skift-en-roo. Beskriv, hvordan det ville være at skifte liv med nogen i verden i en dag. Hvem ville det være, og hvad ville du gøre?
8. Skolesøvn. Forestil dig, at du er fanget i din skole alene natten over. Fortæl hvad der sker.
9. Flue på væggen. Du vågner op og opdager, at du er en flue for dagen. Hvad laver du?
10. Rigtigt og forkert. Fortæl om et tidspunkt, hvor du blev fristet til at gøre det forkerte, men du valgte i stedet at gøre det rigtige.
11. Uhyggelige historier. Skriv om et tidspunkt, hvor du var bange.
12. Menu Madness. Forestil dig, at du har ansvaret for skolelunchmenuen for ugen. Hvilke måltider ville du medtage?
13. Vilde og skøre. Forestil dig, at din klasse er på en felttur til zoologisk have, og et af dyrene begynder at tale med dig. Hvad siger han dig?

Andenklasser skal skrive udtalelsesstykker, der introducerer deres emne og give grunde til at støtte deres mening ved hjælp af ord som f.eks fordi og og at forbinde deres ræsonnement. Papiret skal indeholde en konklusion.

1. Sjov og spil. Hvad er dit yndlingsspil at spille? Hvorfor er det bedre end andre aktiviteter?
2. Bedtime Tales. Hvad er den bedste sengetid, din mor eller far nogensinde har læst til dig? Hvad gjorde det bedst?
3. Rejsestop. Hvis du kunne vælge at bo i et telt, en RV eller et fancy hotel, mens du rejser med din familie, hvilket ville du vælge, og hvorfor?
4. Legeplads sjov. Hvad er det allerbedste udstyr på din skoleplads? Hvad gør det bedst?
5. Eksotiske kæledyr. Hvis du kunne vælge et vilde dyr til et kæledyr, hvad ville du vælge, og hvorfor?
6. Undersøgelsesvalg. Din lærer har bedt dig om at beslutte, hvilket emne klassen studerer derefter. Hvad vælger du, og hvorfor?
7. Foretrukne emne. Hvilket skolefag er din favorit, og hvorfor?
8. Yucky eller Yummy. Skriv om en mad, som du kan lide, men som de fleste ikke. Hvorfor skulle folk give det en chance?
9. Lege tid. Bør din skole give børnene en længere fordypningstid? Hvorfor eller hvorfor ikke?
10. Digital eller Print. Hvilket er bedre til læsning, en trykt bog eller en tablet?
11. Allergier. Er du allergisk over for noget? Hvorfor er det vigtigt for folk at vide om din allergi?
12. Drinks. Kan du lide mælk? Soda? Limonade? Navngiv din yndlingsdrink, og angiv tre grunde til, at det er din favorit.
13. Bedste dag. Hvad er din yndlingsdag i ugen? Skriv et essay med tre grunde til, at den dag er den bedste.

Expository essays informerer læserne om et specifikt emne. Studerende på anden klasse skal introducere deres emne og give fakta, definitioner eller trin til at udvikle deres punkt.

1. Skoledag. Du har et yngre søskende, der ikke er begyndt på skolen endnu. Fortæl ham eller hende om en typisk skoledag.
2. Klasse Pet. Din klasse får at vælge et klassekæledyr for året. Navngiv et dyr, som du tror ville gøre et godt valg og forklar dets behov (såsom mad, levested, temperatur).
3. Favorit mad. Hvad er din yndlingsmad? Beskriv det, som om ingen andre nogensinde har set eller smagt det.
4. Sæsonbestemt sjov. Vælg en sæson sommer eller falde, og beskriv din yndlingsaktivitet i løbet af denne sæson.
5. Hvis du bygger det. Tænk på et tidspunkt, hvor du så noget blive bygget (som et hus, en ny vej eller endda en snemand). Forklar stadierne i byggeprocessen.
6. Berømte Firsts. Tænk på en berømt først som den første person, der går på månen eller den første person, der sejler rundt i verden. Forklar, hvorfor dette første var så vigtigt.
7. Berømte mennesker. Vælg en berømt person, og forklar, hvad han eller hun gjorde for at blive berømt.
8. Tidligere parter. Tænk på den bedste fest, du nogensinde har deltaget i, og forklar, hvad der gjorde det bedst.
9. Foretrukne film. Vælg din foretrukne animerede film gennem tidene, og forklar, hvorfor du elsker den.
10. Sengetid. Forklar, hvorfor det er vigtigt at få masser af søvn hver aften.
11. Sjove kæledyrstricks. Beskriv et usædvanligt trick, som dit kæledyr kan gøre.
12. Ferie hændelser. Vælg en populær ferie, og forklar hvorfor eller hvordan folk fejrer den.
13. Ildelugtende fortælling. Hvert sted har forskellige lugt, god eller dårlig. Beskriv to eller tre lugte, som du forbinder med dit hjem eller din skole.

Studerende skal også fremstille forskningsbaseret skrivning ved at læse bøger om et emne og skrive en rapport, registrere videnskabelige observationer eller bruge leverede materialer til at besvare et spørgsmål.

1. Turtle Power. Hvorfor har skildpadder skaller?
2. Gravende dinosaurer. Vælg din yndlingsdinosaur og skriv en rapport med interessante fakta om den.
3. Under havets overflade. Lær mere om et interessant dyr, der lever i havet. Skriv et papir om, hvad du lærte.
4. Steder for mennesker. Vælg et unikt hjem (f.eks. En iglo eller en mudderhytte), og forklar, hvorfor det er velegnet til det miljø, hvor den findes.
5. Plads. Vælg en af ​​planeterne i vores solsystem og give fem interessante fakta om det.
6. Videnskab. Skriv en observation fra en nylig videnskabslektion, som hvordan planter vokser eller hvad der udgør vandcyklus.
7. Berømte mennesker. Skriv en rapport om nogen, du studerer i dine nuværende historielektioner.
8. Hvordan er det lavet? Vælg et dagligdags objekt (som LEGO-klodser eller toiletpapir) og find ud af, hvordan det er lavet.
9. Ørkenboliger. Vælg et dyr, der bor i ørkenen, og skriv 3-5 interessante fakta om det.
10. Gustne kryb. Hvad er forskellen mellem arachnider og insekter?
11. Hvor i verden? Vælg en stat eller land at undersøge. Medtag 3-5 fakta om stedet i din rapport.
12. Hvad er forskellen? Vælg to lignende dyr, såsom en hest og en muldyr, en krokodille og en alligator eller en leopard og en gepard. Forklar, hvordan man adskiller dem fra hinanden.
13. Søvnvaner. Nogle dyr sover stående op. Flagermus sover hængende på hovedet. Fugle sover i træer. Vælg et dyr, flagermus eller en fugl, og forklar, hvordan de sover uden at falde.