Sådan gennemføres et interview i sociologiforskning

Interview er en metode til kvalitativ forskning (brugt af sociologer og andre samfundsvidenskabsfolk), hvor forskeren stiller åbne spørgsmål mundtligt. Denne forskningsmetode er nyttig til at indsamle data, der afslører værdier, perspektiver, oplevelser og verdensbilleder af den undersøgte befolkning. Interview er ofte parret med andre forskningsmetoder, herunder undersøgelse undersøgelse, fokus gruppe, og etnografisk observation.

Key Takeaways: Research Interviews in Sociology

Interviews eller dybdeinterviews adskiller sig fra undersøgelsesintervjuer, idet de er mindre strukturerede. I spørgeundersøgelser er spørgeskemaerne struktureret - spørgsmålene skal alle stilles i samme rækkefølge på samme måde, og kun de foruddefinerede svarvalg kan gives. Dybdegående kvalitative interviews er på den anden side mere fleksible.

I en dybdegående samtale har intervieweren en generel undersøgelsesplan og kan også have et specifikt sæt spørgsmål eller emner at diskutere. Det er dog ikke nødvendigt for intervieweren at holde sig til forudbestemte spørgsmål, og det er heller ikke nødvendigt at stille spørgsmål i en bestemt rækkefølge. Intervieweren skal dog være fuldt ud fortrolig med emnet for at få en idé om potentielle spørgsmål at stille, og skal planlægge, så tingene foregår glat og naturligt. Ideelt set foretager respondenten det meste af samtalen, mens intervieweren lytter, noterer og leder samtalen i den retning, den skal gå. I et sådant scenario skal respondentens svar på de første spørgsmål forme de efterfølgende spørgsmål. Intervieweren skal være i stand til at lytte, tænke og tale næsten samtidigt.

Selvom dybdeinterviews er mere fleksible end undersøgelsesundersøgelser, er det vigtigt for forskere at følge særlige trin for at sikre, at nyttige data indsamles. Nedenfor gennemgår vi trinene til forberedelse og gennemførelse af dybdeinterviews og brugen af ​​dataene.

For det første er det nødvendigt, at forskeren beslutter sig for formålet med interviewene og de emner, der skal diskuteres for at opfylde dette formål. Er du interesseret i en befolknings oplevelse af en livsbegivenhed, et sæt omstændigheder, et sted eller deres forhold til andre mennesker? Er du interesseret i deres identitet og hvordan deres sociale omgivelser og oplevelser påvirker det? Det er forskerens job at identificere, hvilke spørgsmål de skal stille og emner, der skal fremkomme for at belyse data, der vil adressere forskningsspørgsmålet.

Dernæst skal forskeren planlægge interviewprocessen. Hvor mange mennesker skal du interviewe? Hvilken række demografiske egenskaber skal de have? Hvor finder du dine deltagere, og hvordan rekrutterer du dem? Hvor finder interviews sted, og hvem laver samtalen? Er der etiske overvejelser, der skal redegøres for? En forsker skal besvare disse spørgsmål og andre, før der gennemføres interviews.

Nu er du klar til at gennemføre dine interviews. Mød med dine deltagere og / eller tildel andre forskere til at gennemføre interviews og arbejde dig igennem hele befolkningen af ​​forskningsdeltagere. Typisk gennemføres interviews ansigt til ansigt, men de kan også udføres via telefon eller videochat. Hver samtale skal optages. Forskere tager undertiden notater i hånden, men mere almindeligt a enhed til digital lydoptagelse anvendes.

Når du har samlet dine interviewdata, skal du omdanne dem til brugbare data ved at transkribere dem - oprette en skriftlig tekst af de samtaler, der har sammensat interviewet. Nogle synes, dette er en besværlig og tidskrævende opgave. Effektivitet kan opnås med stemmegenkendelsessoftware eller ved at ansætte en transkriptionstjeneste. Imidlertid finder mange forskere transkriptionsprocessen en nyttig måde at blive intimt fortrolig med dataene og kan endda begynde at se mønstre inden for den i dette trin.

Interviewdata kan analyseres, efter at de er blevet transkribert. Med dybdegående interviews tager analyse form af læsning gennem transkriptionerne for at kode dem for mønstre og temaer, der giver et svar på forskningsspørgsmålet. Undertiden forekommer uventede fund, og disse fund bør ikke diskonteres, selvom de muligvis ikke vedrører det oprindelige forskningsspørgsmål.

Afhængigt af forskningsspørgsmålet og typen af ​​det søgte svar kan en forsker derefter ønske det verificer pålideligheden og gyldigheden af ​​de indsamlede oplysninger ved at kontrollere dataene mod andre kilder.

Endelig er ingen undersøgelser afsluttet, før det rapporteres, hvad enten det er skrevet, mundtligt præsenteret eller offentliggjort gennem andre former for medier.