SSAT og ISEE er de mest anvendte optagelsesprøver at private skoler bruger til at vurdere en kandidats beredskab til at håndtere arbejdet på deres skoler. Resultaterne hjælper skoler med at evaluere kandidater fra en række skoler til at forstå, hvordan de sammenligner hinanden. Testorganisationer fordeler de studerendes vurderinger i stanin score, der bruger et scoringssystem på ni grupperinger, der hjælper med at eliminere små forskelle i score og bedre sammenligne resultater.
Testning af score for mange studerende, der accepteres i privatskolegennemsnit i 60. percentilen, mens mere konkurrencedygtige skoler kan favorisere scoringer i 80. percentilen eller højere. Husk, at de nødvendige SSAT- og ISEE-scoringer til optagelse på forskellige skoler vil variere. Nogle skoler kræver højere score end andre, og det er svært at vide nøjagtigt, hvor "cut-off" -resultatet ligger (eller endda hvis en skole har en bestemt cut-off-score).
Hvad hvis mit barn ikke modtager et topresultat?
Studerende, der tager ISEE eller SSAT, er normalt højpresterende studerende og sammenlignes med andre højpresterende studerende. Dette kan gøre det svært at altid score i de øverste percentiler eller staniner på disse test. Med andre ord, en studerende, der scorer på 50. percentilen på ISEE eller SSAT, handler om i midten af de studerende, der søger på privatskolen, en gruppe af generelt højtydende børn. En sådan score betyder ikke, at den studerende er gennemsnitlig på nationalt niveau. At holde disse kendsgerninger i tankerne kan hjælpe med at reducere nogle af elevernes og forældres '
stress omkring testning.Stanine-score under 5 er under gennemsnittet, og dem over 5 er over gennemsnittet. Studerende får en stanine-score i hver af de fire sektioner: verbal begrundelse, læseforståelse, kvantitativ begrundelse og matematik. Højere stanin score i nogle områder kan afbalancere lavere score på andre områder, især hvis den studerendes akademiske udskrift viser solidt mestring af materialet. Mange skoler anerkender, at nogle studerende bare ikke tester godt, og de tager mere hensyn til end blot ISEE-score for optagelse, så undr dig ikke, hvis scoringer ikke er perfekte.
Hvor vigtigt er et standardiseret testresultat?
Skoler overvejer en lang række faktorer ved optagelse, og betydningen af standardiserede testresultater kan variere. Nogle skoler implementerer strenge cut-off scores, mens andre bruger score som en sekundær evaluering. Betydningen af et testresultat kan øges, når to studerende har lignende profiler; Hvis testresultater er drastisk forskellige, kan det hjælpe en skole med at tage en optagelsesbeslutning. Skoler kan også udvise bekymring, hvis score er meget lav, især hvis skoler har andre forbehold eller overvejelser omkring den studerende. Dog nogle gange en studerende, der har lave testresultater, men gode karakterer, stærke læreranbefalinger og en moden personlighed vil stadig blive optaget på en konkurrencedygtig skole, da nogle skoler anerkender, at smarte børn ikke altid tester godt.
Hvordan scores SSAT?
SSAT'erne bliver scoret forskelligt efter niveauer. SSAT'er på lavere niveau bedømmes fra 1320 til 2130, og de verbale, kvantitative og læsescore er fra 440 til 710. SSAT'er på det øverste niveau scores fra 1500 til 2400 for den samlede score og fra 500 til 800 for den verbale, kvantitative og læse score. Testen indeholder også percentiler, der viser, hvordan en testtakers score sammenlignes med andre studerende af samme køn og klasse, der har taget SSAT i de sidste tre år.
For eksempel betyder et kvantitativt percentil på 50 procent, at du scorede det samme eller bedre end 50 procent af de studerende i din klasse og af dit køn, der tog prøven i de sidste tre flere år. SSAT leverer også en estimeret national procentdelrangering for lønklasse 5 til 9, der viser, hvor den studerendes score står med henvisning til den nationale befolkning, og studerende i lønklasse 7 til 10 forsynes med en forudsagt 12. klasse SAT score.
Hvad måler ISEE, og hvordan scores det?
ISEE har en test på lavere niveau for studerende, der i øjeblikket er i klasse 4 og 5, en midterste prøve for studerende i øjeblikket i klasse 6 og 7 og en test på øverste niveau for studerende, der i øjeblikket er i klasse 8 til 11. Testen består af et verbalt resonnementsafsnit med synonymer og sætningsafslutningsafsnit, to matematikafsnit (kvantitativ begrundelse og matematikpræstationer) og en læseforståelse afsnit. Ligesom SSAT har testen et essay, der beder eleverne om at svare på en organiseret måde på en hurtig, og selvom essayet ikke er scoret, sendes det til skoler, som den studerende anvender.
Det score rapport for ISEE inkluderer en skaleret score fra 760 til 940 for hvert niveau af testen. Resultatrapporten inkluderer en percentilrangement, der sammenligner den studerende med normgruppen for alle studerende, der har aflagt prøven i de sidste tre år. For eksempel ville en percentilrangering på 45 procent betyde, at den studerende scorede den samme eller bedre end 45 procent af de studerende i hans eller hendes normgruppe, der tog prøven i de sidste tre år. Det er anderledes end at score 45 på en test, idet en procentdelrang sammenligner studerende med andre lignende studerende. Derudover giver testen en stanin eller standard ni score, der deler alle scoringerne i ni grupper.