Misforståelser med formodning: falsk dilemma, udelukket middel, falsk dikotomi, bifurcation

Resumé

Fallacy Navn:
Falsk dilemma

Alternative navne:
Ekskluderet mellem
Falsk dikotomi
tvedeling

Fallacy-kategori:
Misforståelser med formodning> Undertrykt bevis

Forklaring

Falsk dilemma forekommer, når et argument tilbyder et falskt valg af valg og kræver, at du vælger et af dem. Intervallet er usant, fordi der kan være andre, ikke-angivne valg, som kun vil tjene til at undergrave det originale argument. Hvis du indrømmer at vælge et af disse valg, accepterer du antagelsen om, at disse valg faktisk er de eneste mulige. Normalt præsenteres kun to valg, således udtrykket "falskt dilemma"; nogle gange er der dog tre (trilemma) eller flere valgmuligheder, der tilbydes.

Dette omtales undertiden som "Fallacy of the Excluded Middle", fordi det kan forekomme som en forkert anvendelse af loven for den udelukkede middel. Denne "logiske lov" bestemmer, at den med ethvert forslag skal være sand eller falsk; en "mellem" mulighed er "ekskluderet". Når der er to forslag, og du kan demonstrere, at det ene eller det andet

Dette er dog en hård standard at opfylde - det kan være meget vanskeligt at demonstrere, at blandt et givet antal udsagn (uanset om det er to eller flere), skal en af ​​dem absolut være korrekt. Det er bestemt ikke noget, som man simpelthen kan tage for givet, men det er netop, hvad False Dilemma Fallacy har tendens til at gøre.

«Logiske svigt | Eksempler og diskussion »

Denne forfalskning kan betragtes som en variation på forfalskningen Undertrykt bevis. Ved at udelade vigtige muligheder forlader argumentet også relevante lokaler og oplysninger, som ville føre til en bedre evaluering af påstandene.

Normalt tager False Dilemma fallacy denne form:

• 1. Enten A eller B er sandt. A er ikke sandt. Derfor er B sandt.

Så længe der er flere muligheder end A og B, kan konklusionen om, at B skal være sand, ikke følge af antagelsen om, at A er falsk. Dette laver en fejl, der ligner den, der findes i fejlagtigheden af ​​illicit observation. Et af eksemplerne på denne forfalskning var:

• 2. Ingen klipper er i live, derfor er alle klipper døde.

Vi kan omformulere det til:

• 3. Enten er klipper i live, eller klipper er døde.

Uanset om det er formuleret som en illicit observation eller som et falskt dilemma, ligger fejlen i disse udsagn i det faktum, at to modsætninger præsenteres som om de var modstridende. Hvis to udsagn er modstridende, er det umuligt for begge at være sandt, men det er muligt for begge at være falske. Men hvis to udsagn er modstridende, er det umuligt for dem at begge være sande eller begge være falske.

Når to begreber er modstridende, implicerer den ene falskhed nødvendigvis den anden sandhed. Udtrykkene levende og livløse er selvmodsigende - hvis den ene er sand, skal den anden være falsk. Imidlertid er betingelserne levende og døde ikke contradictories; de er i stedet modstridende. Det er umuligt for begge at være sandt for noget, men det er muligt for begge at være falsk - en klippe er hverken i live eller død, fordi "døde" antager en tidligere tilstand af at være i live.

Eksempel 3 er en falsk dilemma, fordi den præsenterer mulighederne i live og død som de eneste to muligheder under antagelse af, at de er modstridende. Fordi de faktisk er modstridende, er det en ugyldig præsentation.

«Forklaring | Paranormale eksempler »

Troen på paranormale begivenheder kan let komme fra en falsk dilemma:

• 4. Enten er John Edward en con-man, eller han kan virkelig kommunikere med de døde. Han virker for oprigtig til at være en con-man, og jeg er ikke så godtroende at jeg let kan narre, derfor kommunikerer han med de døde, og der er et liv efterfølgende.

Netop et sådant argument blev ofte fremsat af Sir Arthur Conan Doyle i hans forsvar af spiritualister. Han, som så mange af hans tid og vores, var overbevist om oprigtigheden af ​​dem, der hævdede at være kunne kommunikere med de døde, ligesom han var overbevist om sine egne overlegne evner til at opdage svig.

Argumentet ovenfor indeholder faktisk mere end et falskt dilemma. Det første og mest åbenlyse problem er tanken om, at Edward enten skal være løgn eller ægte - det ignorerer muligheden for, at han har narret sig selv til at tro, at han har sådanne kræfter.

Et andet falskt dilemma er den ikke-anførte antagelse om, at enten arguer er meget godtroende eller hurtigt kan se en falsk. Det kan være, at den argumenterer faktisk er god til at opdage forfalskninger, men ikke har træning til at få øje på falske spiritualister. Selv skeptiske mennesker antager, at de er gode observatører, når de ikke er det - det er derfor, uddannede tryllekunstnere er gode at have i sådanne undersøgelser. Forskere har en dårlig historie med at opdage falske synske, fordi de inden for deres felt ikke er uddannet til at opdage fakery - tryllekunstnere er dog uddannet i nøjagtigt det.

Endelig, i hver af de falske dilemmaer, er der intet forsvar for den mulighed, der afvises. Hvordan ved vi det Edward er ikke en kon-mand? Hvordan ved vi, at den argumenterer er ikke godtroende? Disse antagelser er lige så tvivlsomme som det anfægtede punkt, så antagelse af dem uden yderligere forsvar resulterer i tigger spørgsmålet.

Her er et andet eksempel, der bruger en fælles struktur:

• 5. Enten kan forskere forklare de mærkelige objekter, der ses på himlen over Gulf Breeze, Florida, eller disse objekter bliver piloteret af besøgende fra det ydre rum. Forskere kan ikke forklare disse objekter, så de skal være besøgende fra det ydre rum.

Denne form for ræsonnement fører faktisk til, at folk tror på mange ting, herunder at vi overvåges af udenjordiske. Det er ikke ualmindeligt at høre noget i retning af:

• 6. Hvis forskere (eller en anden myndighed) ikke kan forklare begivenhed X, skal den være forårsaget af (indsæt noget usædvanligt - udlændinge, spøgelser, guder osv.).

Men vi kan finde en alvorlig fejl med denne ræsonnement, selv uden at nægte muligheden for guder eller spøgelser eller besøgende fra det ydre rum. Med en lille refleksion kan vi indse, at det er meget muligt, at de uforklarlige billeder har almindelige årsager, som videnskabelige efterforskere ikke har fundet. Derudover er der måske en overnaturlig eller paranormal årsag, men ikke den der tilbydes.

Med andre ord, hvis vi tænker lidt dybere, kan vi indse, at dikotomien i den første forudsætning for dette argument er falsk. At grave dybere vil også ofte afsløre, at forklaringen, der tilbydes i konklusionen, alligevel ikke passer godt til definitionen af ​​forklaring.

Denne form for falsk dilemma er meget lig Argumentet fra Ignorance (Argumentum ad Ignorantium). Mens det falske dilemma præsenterer de to valg, som enten forskere ved, hvad der foregår, eller må det være overnaturlig, en appel til uvidenhed drager blot konklusioner fra vores generelle mangel på information om emne.

«Eksempler og diskussion | Religiøse eksempler »

False Dilemma Fallacy kan komme meget tæt på den glatte skråningssvigt. Her er et eksempel fra forumet, der illustrerer, at:

• 7. Uden Gud og Den Hellige Ånd har vi alle vores egne ideer om, hvad der er rigtigt og forkert, og i et demokratisk system afgør flertalsopfattelsen rigtigt og forkert. En dag stemmer de muligvis i, at der kun kan være så mange børn pr. Husstand, som i Kina. Eller de kan tage kanoner væk fra borgerne. Hvis folk ikke har Helligånden til at overbevise dem om, hvad synd er, kan der ske noget!

Den sidste erklæring er helt klart et falskt dilemma - enten accepterer folk Helligånden, eller et "noget går" samfund vil være resultatet. Der tages ikke hensyn til muligheden for, at mennesker skaber et retfærdigt samfund på egen hånd.

Argumentets hoveddel kan imidlertid enten beskrives som et falskt dilemma eller som en glat skråning. Hvis alt det, der argumenteres for, er, at vi skal vælge mellem at tro på en gud og at have et samfund, hvor regeringen dikterer, hvor mange børn vi har lov til, så får vi præsenteret en falsk dilemma.

Men hvis argumentet faktisk er, at afvisning af tro på en gud med tiden vil føre til værre og værre konsekvenser, herunder regeringen, der dikterer, hvor mange børn vi måtte have, så har vi en glat hældning Fejlslutning.

Der er et fælles religiøst argument, formuleret af C. S. Lewis, der begår denne fejlagtighed og svarer til ovenstående argument vedrørende John Edward:

• 8. En mand, der blot var en mand og sagde den slags ting Jesus sagde, ville ikke være en stor moralsk lærer. Han ville enten være en galning - på niveau med en mand, der siger, at han er et posjeret æg - eller han ville være djævelen fra helvede. Du skal tage dit valg. Enten var dette og er Guds Søn eller ellers en gal eller noget værre. Du kan lukke ham for et fjols, eller du kan falde ved hans fødder og kalde ham Herre og Gud. Men lad os ikke komme med nogen nedladende nonsens om, at han er en stor menneskelig lærer. Han har ikke forladt det åben for os.

Dette er et trilemma og er blevet kendt som "Lord, Liar eller Lunatic Trilemma", fordi det gentages så ofte af kristne apologer. På nuværende tidspunkt bør det imidlertid være klart, at bare fordi Lewis kun har præsenteret os for tre muligheder, betyder det ikke, at vi er nødt til at sidde ved ydmygt og acceptere dem som de eneste muligheder.

Ikke desto mindre kan vi ikke blot hævde, at det er et falskt trilemma - vi er nødt til at komme med alternative muligheder, mens argueren viser, at ovenstående tre udtømmer alle muligheder. Vores opgave er lettere: Jesus har måske været forkert. Eller Jesus blev alvorligt fejlagtigt citeret. Eller Jesus er blevet groft misforstået. Vi har nu fordoblet antallet af muligheder, og konklusionen følger ikke længere af argumentet.

Hvis en person, der tilbyder ovenstående, ønsker at fortsætte, skal hun nu tilbagevise muligheden for disse nye alternativer. Først efter at det er vist, at de ikke er sandsynlige eller rimelige muligheder, kan hun vende tilbage til sit trilemma. På det tidspunkt bliver vi nødt til at overveje, om der endnu kan præsenteres for flere alternativer.

«Paranormale eksempler | Politiske eksempler »

Ingen diskussion af False Dilemma Fallacy kan ignorere dette berømte eksempel:

• 9. Amerika, elsker det eller forlad det.

Kun to muligheder er præsenteret: at forlade landet eller elske det - formodentlig på den måde, som argueringen elsker det og ønsker, at du skal elske det. Ændring af land er ikke inkluderet som en mulighed, selvom det tydeligvis burde være. Som du måske forestiller dig, er denne form for falskhed meget almindelig med politiske argumenter:

• 10. Vi skal håndtere kriminalitet på gaden, før vi forbedrer skolerne.
  11. Medmindre vi øger forsvarsudgifterne, vil vi være sårbare over for angreb.
  12. Hvis vi ikke bor efter mere olie, vil vi alle være i en energikrise.

Der er ingen indikation af, at der overvejes alternative muligheder, meget mindre, at de måske er bedre end hvad der er tilbudt. Her er et eksempel fra breve til redaktionsafsnittet i en avis:

• 13. Jeg tror ikke, at nogen sympati bør tilbydes Andrea Yates. Hvis hun virkelig var så alvorligt syg, burde hendes mand have haft hende begået. Hvis hun ikke var syg nok til at blive begået, var hun åbenlyst tilfreds til at have taget beslutningen om at distancere sig fra sine børn og søge mental hjælp med beslutsomhed. (Nancy L.)

Der er helt klart flere muligheder end det, der tilbydes ovenfor. Måske bemærkede ingen, hvor slem hun var. Måske blev hun pludselig meget værre. Måske er en person, der er tilfreds nok til ikke at være engageret, heller ikke tilstrækkelig til at finde hjælp på egen hånd. Måske havde hun en for stor pligtfølelse over for sin familie til at overveje at distancere sig fra sine børn, og det var en del af, hvad der førte til hendes sammenbrud.

False Dilemma Fallacy er imidlertid usædvanligt, idet det sjældent er tilstrækkeligt til blot at påpege det. Med de andre formodningsfejl skal det være nok at demonstrere, at der er skjulte og uberettigede lokaler, for at få personen til at revidere, hvad de har sagt.

Her skal du dog være villig og kunne tilbyde alternative valg, som ikke er inkluderet. Selvom argueren skal være i stand til at forklare, hvorfor de tilbudte valg udtømmer alle muligheder, bliver du sandsynligvis nødt til det Lav en sag selv - ved at gøre det, vil du demonstrere, at de involverede vilkår er kontraster i stedet for contradictories.

«Religiøse eksempler | Logiske forfalskninger »