Valg af ord i engelsk komposition og litteratur

De ord, en forfatter vælger, er de byggematerialer, som han eller hun konstruerer et hvilket som helst bestemt stykke skrivning - fra et digt til en tale til en afhandling om termonuklear dynamik. Stærke, omhyggeligt valgte ord (også kendt som diktion) sikrer, at det færdige værk er sammenhængende og giver den betydning eller information, som forfatteren havde til hensigt. Valg af valg af ord skaber forvirring og dæmmer en forfatters arbejde enten for at undgå forventninger eller undlade at udtale sig helt.

Når man vælger ord for at opnå den maksimale ønskede effekt, skal en forfatter tage et antal faktorer i betragtning:

• Betyder: Ord kan vælges til enten deres denotative mening, som er den definition, du finder i en ordbog eller den konnotative betydning, som er følelser, omstændigheder eller beskrivende variationer, ordet fremkalder.
• Specificitet: Ord, der er konkrete snarere end abstrakte, er mere magtfulde i visse typer skrivning, nærmere bestemt akademiske værker og nonfiction-værker. Abstrakte ord kan imidlertid være kraftfulde værktøjer, når man skaber poesi, fiktion eller overbevisende
  instagram viewer
  retorik.
• Publikum: Uanset om forfatteren forsøger at engagere sig, underholde, underholde, informere eller endda tilskynde vrede, er publikum den eller de personer, som et stykke arbejde er beregnet til.
• Diction niveau: Niveauet for diktion, som en forfatter vælger, relaterer direkte til det tilsigtede publikum. Diktion er klassificeret i fire sprogniveauer:

1. Formel som betegner alvor diskurs
2. Uformel der betegner afslappet, men høflig samtale
3. dagligdags som betegner sprog i daglig brug
4. Slang der betegner nye, ofte meget uformelle ord og sætninger, der udvikler sig som et resultat sociolinguistiske konstruktioner som alder, klasse, velstandsstatus, etnicitet, nationalitet og regionale dialekter.

• Tone: Tone er forfatterens holdning imod et emne. Når de anvendes effektivt, er tone - det være sig foragt, ærefrygt, aftale eller skandaløs - et magtfuldt værktøj, som forfattere bruger for at nå et ønsket mål eller formål.
• Stil: Valg af ord er et væsentligt element i enhver forfatters stil. Mens hans eller hendes publikum muligvis spiller en rolle i de stilistiske valg, en forfatter træffer, er stil den unikke stemme, der adskiller en forfatter fra en anden.

For at være effektiv skal en forfatter vælge ord, der er baseret på en række faktorer, der direkte vedrører det publikum, som et stykke arbejde er beregnet til. For eksempel ville det sprog, der blev valgt til en afhandling om avanceret algebra, ikke kun indeholde jargon, der er specifik for det studieretning; forfatteren ville også have den forventning, at den tilsigtede læser havde et avanceret niveau på forståelse i det givne emne, der mindst svarede til eller potentielt overgik hans eller hende egen.

På den anden side ville en forfatter, der skriver en børnebog, vælge aldersrelaterede ord, som børnene kunne forstå og forholde sig til. Ligeledes, mens en moderne dramatiker sandsynligvis vil bruge slang og kollokalisme til at forbinde med publikum, ville en kunsthistoriker sandsynligvis bruge mere formelt sprog til at beskrive et stykke arbejde, som han eller hun skriver om, især hvis det tilsigtede publikum er en peer eller akademisk gruppe.

"At vælge ord, der er for vanskelige, for tekniske eller for lette til din modtager, kan være en kommunikationsbarriere. Hvis ord er for vanskelige eller for tekniske, kan modtageren muligvis ikke forstå dem; hvis ord er for enkle, kan læseren kede sig eller blive fornærmet. I begge tilfælde kommer meddelelsen ikke til at opfylde dens mål... Valg af ord er også en overvejelse, når man kommunikerer med modtagere, for hvilke engelsk ikke er det primære sprog [hvem] muligvis ikke kender til tale på engelsk. "

(Fra "Erhvervskommunikation, 8. udgave," af A.C. Krizan, Patricia Merrier, Joyce P. Logan og Karen Williams. South-Western Cengage, 2011)

Valg af ord er et essentielt element for enhver studerende, der lærer at skrive effektivt. Passende ordvalg giver studerende mulighed for at vise deres viden, ikke kun om engelsk, men med hensyn til ethvert givet fagområde fra naturvidenskab og matematik til samfund og historie.

Hurtige fakta: Seks principper for valg af ord til sammensætning

Udfordringen for kompositionslærere er at hjælpe eleverne med at forstå årsagerne bag specifikke valg af ord, de har foretaget, og lade derefter eleverne vide, om disse valg er eller ej arbejde. Bare det at fortælle en studerende, at noget ikke giver mening eller er ubehageligt formuleret, vil ikke hjælpe den studerende med at blive en bedre forfatter. Hvis en elevs valg af ord er svagt, unøjagtigt eller klisjefærdigt, vil en god lærer ikke kun forklare, hvordan de gik galt, men beder eleven om at overveje hans eller hendes valg på baggrund af den givne feedback.

Det er helt sikkert kompliceret at vælge effektive ord, når man skriver litteratur, end at vælge ord til kompositionskrivning. For det første skal en forfatter overveje begrænsningerne for den valgte disciplin, som de skriver. Da litterære forfølgelser som poesi og fiktion kan opdeles i en næsten uendelig række nicher, genrer og undergenre, kan dette alene være skræmmende. Derudover skal forfattere også være i stand til at skelne sig fra andre forfattere ved at vælge et ordforråd, der skaber og opretholder en stil, der er autentisk for deres egen stemme.

Når man skriver for et litterært publikum, er individuel smag endnu en enorm afgørende faktor med hensyn til hvilken forfatter en læser betragter som en ”god”, og hvem de måske finder utålelige. Det er fordi "godt" er subjektivt. F.eks. Blev William Faulker og Ernest Hemmingway begge betragtet som giganter i det amerikanske litteratur fra det 20. århundrede, og alligevel kunne deres skrivestilarter ikke være mere forskellige. En person, der forguder Faulkners langmægtige strøm-af-bevidsthedsstil, kan foragt Hemmingways reserve, staccato, umembleret prosa og omvendt.