Koordinering i engelsk grammatik

I engelsk grammatik, koordinering eller parataxis er sammenføjningen af ord, sætninger, eller klausuler af samme type for at give dem lige vægt og betydning. De fælles konjunktioner og, men, for, eller, ikke, endnu, og så for at forbinde elementerne i en koordinatkonstruktion.

klausuler sammen med koordinering er vigtigste klausuler eller koordinatbestemmelser, og en sætning, der indeholder to eller flere klausuler forbundet med koordination kaldes a sammensat sætning; dette fungerer i modsætning til underordning, der slutter sig til hovedbestemmelsen i en sætning med en underordnet klausul.

Denne vigtige sondring kan forenkles ved at sige, at koordinatkonstruktioner er sammensat af elementer, der er lige så vigtigt, mens underordnelse er afhængig af to eller flere elementer, hvor den ene er afhængig af den anden for at skabe sammenhæng og betyder.

Chancerne er som indfødt eller ikke-engelsktalende, du har brugt grammatisk koordination næsten så længe du har været i stand til at danne komplette sætninger. Netop denne sætning er en koordinatkonstruktion i sig selv, og når man taler er det virkelig de konjunktionsord, der definerer en sætning som en koordinatkonstruktion.

I den skriftlige form kan koordination hjælpe med at bevare et tempo, rytme og strømme til en forfatters stykke, hvilket giver et middel til at snor langs en kompleks tanke uden afbrydelse af perioder og deres efterfølgende verbale pauser. Imidlertid fungerer disse primært bedst i sammenligning og sammenlignende essays.

Disjunktive konjunktioner som "eller" eller "enten... eller" tjener det modsatte formål i kontrasterende sætninger og klausuler; derfor bruger et velskrevet sammenligningskontrast essay både disjunktive og konjunktive konjunktioner til at skabe en flydende og veltalende observation på de givne emner, udforske deres ligheder og forskelle uden at forveksle det tilsigtede publikum.

Der er to typer koordinering, der yderligere bruges, hvilket giver særlige regler for, når verbene i begge klausuler er de samme: gappet koordinering eller fælles koordination. Ofte bruges disse uden tanke, men for at identificere dem er der et par unikke forskelle mellem de to.

Ved gapping er verbet udeladt fra den anden klausul og efterlader et hul midt i klausulen. For eksempel kan sætningen "Kyle spiller basketball, og Matthew spiller fodbold" omskrives "Kyle spiller basketball, og Matthew fodbold" og giver stadig grammatisk mening. Denne proces opretholder kortfattethed både i skrift og tale.

På den anden side bruges fælles koordinering, når en substantivfrase ikke kan opdeles i separate klausuler, fordi ordene fungerer som en enhed. For eksempel ville sætningen "Pete og Cory er en dynamisk duo" ikke give mening, hvis den omskrives til "Pete er en dynamisk duo, og Chris er en dynamisk duo. "Fælles koordination danner derefter en afhængig substantiv-verb-sætning, hvor substantivfrasen til Pete og Cory fungerer som en enhed.