Ikke alle er beregnet til at blive skoleleder. Nogle undervisere klarer overgangen godt, mens andre finder ud af, at det er vanskeligere, end man kunne tro. EN skolelederens dag kan være lang og stressende. Du skal være organiseret, løse problemer, styre mennesker godt og være i stand til at adskille dit personlige liv fra dit professionelle liv. Hvis du ikke kan gøre disse fire ting, vil du ikke vare længe som rektor.
Det kræver en bemærkelsesværdig person at håndtere alle de negativer, som du er tvunget til at håndtere som en skoleinspektør. Du lytter til konstant klager fra forældre, lærere og studerende. Du er nødt til at håndtere alle slags disciplinespørgsmål. Du deltager stort set i alle aktiviteter uden for læreplanen. Hvis du har en ineffektiv lærer i din bygning, er det dit job at hjælpe dem med at forbedre eller slippe af med dem. Hvis dine testresultater er lave, er det i sidste ende en afspejling af dig.
Så hvorfor skulle nogen gerne være rektor? For dem, der er udstyret til at håndtere de daglige stress, kan udfordringen med at køre og vedligeholde en skole være en fordel. Der er også en opgradering af løn, som er en bonus. Det mest givende aspekt er, at du har større indflydelse på skolen som helhed. Du er skoleleder. Som leder påvirker dine daglige beslutninger et større antal studerende og lærere, end du påvirkede som klasselærer. En rektor, der forstår dette, høster deres fordele gennem daglig vækst og forbedringer fra deres studerende og lærere.
For dem, der beslutter, at de ønsker at blive rektor, skal følgende skridt tages for at nå dette mål:
- Tjen en bachelorgrad - Du skal optjene en fire-årig bachelorgrad fra et akkrediteret universitet. I nogle tilfælde behøver det ikke at være en uddannelsesgrad, da de fleste stater har et alternativt certificeringsprogram.
- Få en undervisningslicens / certificering - Når du først har opnået en bachelorgrad i uddannelse, kræver de fleste stater, at du skal få licens / certificeret. Dette gøres typisk ved at tage og bestå en test eller en række tests i dit specialiseringsområde. Hvis du ikke har en grad i uddannelse, skal du tjekke dine staters alternative certificeringskrav for at få din undervisningslicens / certificering.
- Få erfaring som klasselærer - De fleste stater kræver, at du underviser i et vist antal år, før du er i stand til at blive en skoleinspektør. Dette er ekstremt vigtigt, fordi de fleste mennesker har brug for klasseværelseserfaring for at have en forståelse af, hvad der sker i en skole på en daglig basis. At få denne oplevelse er vigtig for at blive en effektiv hovedstol. Derudover vil det være lettere for lærerne at forholde sig til dig og forstå, hvor du kommer fra, hvis du har erfaring i klasseværelset, fordi de ved, at du har været en af dem.
- Få ledelseserfaring - Kig efter mulighederne for at sidde i og / eller formandskomitéer i hele din tid som klasselærer. Besøg med din bygherre og fortæl dem, at du er interesseret i at blive rektor. Chancerne er, at de vil give dig en vis øget rolle som hjælp til at forberede dig til at være i den rolle, eller i det mindste du kan vælge deres hjerne om de vigtigste bedste praksis. Hver bit af erfaring og viden vil hjælpe, når du lander din første rektors job.
- Tjen en kandidatgrad - Selvom de fleste rektorer tjener en kandidatgrad på et område såsom uddannelsesmæssigt ledelse, er der stater, der giver dig mulighed for at blive rektor med en kombination af en hvilken som helst kandidatgrad, den krævede undervisningserfaring sammen med bestået licens / certificeringsproces. De fleste mennesker vil fortsætte med at undervise på fuld tid, mens de deltager kandidatkurser på deltid, indtil de tjener deres grad. Mange skoleadministrations masterprogrammer imødekommer nu lærerens kurser en nat om ugen. Sommeren kan bruges til at tage yderligere klasser for at fremskynde processen. Det afsluttende semester involverer typisk en praktikplads med praktisk træning, der giver dig et snapshot af, hvad en rektors job faktisk indebærer.
- Få en skoleadministratorlicens / -certificering - Dette trin ligner bemærkelsesværdigt processen med at få din lærerlicens / certificering. Du skal bestå en test eller en række tests, der er relateret til det specifikke område, du vil være en rektor hvad enten det drejer sig om et grundskole, et mellemniveau eller en gymnasielektor.
- Interview til en rektors job - Når du først har opnået din licens / certificering, er det tid til at begynde at søge et job. Bliv ikke afskrækket, hvis du ikke lander en så hurtigt, som du troede. Principals job er intenst konkurrencedygtige og kan være vanskelige at lande. Gå ind på hvert interview, der er selvsikker og forberedt. Husk, at mens du interviewer, intervjuer du dem. Forlig dig ikke med et job. Du ønsker ikke et job på en skole, som du ikke virkelig ønsker med al den stress, en rektors job kan bringe. Når du søger efter en rektors job, får du værdifuld administratorerfaring ved at frivilligt arbejde for at hjælpe din bygherre. Mere end sandsynligt vil de være villige til at give dig mulighed for at fortsætte i en praktik type rolle. Denne type oplevelse vil øge dit CV og give dig fantastisk på jobuddannelsen.
- Land en rektors job - Når du først har fået et tilbud og har accepteret det, den rigtige sjov begynder. Kom ind med en plan, men husk, at uanset hvor godt du føler dig, at du er forberedt, vil der være overraskelser. Der er nye udfordringer og problemer, der opstår hver dag. Bliv aldrig selvtilfredse. Fortsæt med at søge efter måder at vokse på, gøre dit job bedre og foretage forbedringer i din bygning.