Der er mange misforståelser omkring hjemmeundervisere. Falskheden er ofte myter baseret på delvise sandheder eller oplevelser med et begrænset antal familier til hjemmeskoleundervisning. De er så udbredte, at selv homeschooling forældre begynder at tro på myterne.
Skæve statistik over hjemmeskolen der ikke afslører nøjagtige fakta om hjemmeundervisning undertiden tjener til at fremme misforståelserne.
Hvor mange af disse hjemmeundervisningsmyter har du hørt?
1. Alle hjemmeskoleundervisning stave bier champs og børnepiger.
De fleste hjemmefaglige forældre ønsker, at denne myte var sand! Faktum er, at hjemmeskoleundervisning varierer i evneniveau, ligesom børn i enhver anden skoleindstilling. Hjemmeundervisning studerende inkluderer begavede, gennemsnitlige og kæmper elever.
Nogle hjemmeskolebørn ligger foran deres kammerater på samme alder, og nogle, især hvis de har indlæringskampe, står bag. Fordi hjemmeskolen studerende kan arbejde i deres eget tempo, er det ikke ualmindeligt, at de er asynkrone elever. Det betyder, at de måske ligger foran deres lønklasse (baseret på alder) i nogle områder, gennemsnitligt i andre og bagud i nogle.
Fordi hjemmeskoleforældre kan tilbyde deres studerende en-til-en opmærksomhed, er det let at styrke svage områder. Disse fordele tillader ofte børn, der begyndte "bagfra" at indhente uden stigmatisering forbundet med læringsudfordringer.
Det er rigtigt, at hjemmeskolen studerende ofte har mere tid til at vie deres interesser. Denne hengivenhed resulterer undertiden i, at et barn udviser større talent end gennemsnittet i disse områder.
2. Alle familier til hjemmeundervisning er religiøse.
I de tidlige dage af den aktuelle homeschooling-bevægelse kan denne myte have været sand. Hjemmeundervisning er dog blevet meget mere mainstream. Det er nu det uddannelsesmæssige valg af familier fra alle samfundslag og en bred vifte af trossystemer.
3. Alle hjemmeskolefamilier er store.
Mange mennesker tror, at hjemmeskoleundervisning betyder en familie på 12 børn, som hænger rundt ved spisebordet og laver deres skolearbejde. Mens der er store homeschooling familier, der er lige så mange familier homeschooling to, tre eller fire børn eller endda et eneste barn.
4. Homeschooled børn er læ.
Mange modstandere af hjemmeundervisning deler den opfattelse, at hjemmeskolebørn har brug for at komme ud og opleve den virkelige verden. Imidlertid er det kun i en skoleindstilling, at børnene adskilles efter alder. Hjemmeskolede børn er ude i den virkelige verden hver dag - shopping, arbejde, deltagelse i co-op-klasser for homeschool, servering i samfundet og meget mere.
5. Hjemmeskolede børn er socialt akavede.
Ligesom med evneniveau, er hjemmeskoler studerende lige så forskellige i deres personlighed som børn i traditionelle skolemiljøer. Der er genert homeschool børn og udgående homeschool børn. Hvor et barn falder på personlighedspektret, har meget mere at gøre med det temperament, de er født med, end hvor de er uddannet.
Personligt vil jeg gerne møde et af disse genert, socialt akavet hjemmeskoleundervisning, fordi jeg bestemt ikke fødte nogen af dem!
6. Alle hjemmeskolefamilier kører varevogne - mini- eller 15-passagerer.
Denne erklæring er stort set en myte, men jeg forstår opfattelsen. Første gang jeg gik til et brugt pensumsalg, vidste jeg det generelle sted for salget, men ikke det nøjagtige sted. Denne begivenhed var langt tilbage i de gamle dage før GPS, så jeg kørte til det generelle område. Så fulgte jeg linjen med minibusser. De førte mig direkte til salget!
Anekdoter til side kører mange hjemmeskolefamilier ikke varevogne. Faktisk synes crossover-køretøjer at være mini-van-ækvivalenten for moderne hjemmeskoleuddannelser.
7. Hjemmeundervisede børn ser ikke tv eller lytter til mainstream-musik.
Denne myte gælder for nogle hjemmeskolefamilier, men ikke flertallet. Hjemmeundervisede børn ser tv, lytter til musik, egne smartphones, deltager i sociale medier, deltager på koncerter, går til film og deltage i et vilkårligt antal popkulturaktiviteter ligesom børn fra andre uddannelsesmæssige baggrunde.
De har proms, spiller sport, deltager i klubber, går på feltrejser og meget mere.
Faktum er, at hjemmeundervisning er blevet så almindelig, at den største forskel i dagligdagen for de fleste hjemmeskoleuddannede studerende og deres offentlige eller private skolede kolleger er, hvor de uddannes.