Opbygning af en effektiv forbedringsplan for lærere

click fraud protection

En forbedringsplan kan skrives for enhver lærer, der klarer sig utilfredsstillende eller har en mangel på et eller flere områder. Denne plan kan være selvstændig eller sammenholdt med en observation eller evaluering. Planen fremhæver deres (e) område med mangel, giver forslag til forbedringer og giver en tidslinje, hvor de skal opfylde de mål, der er sat i forbedringsplanen.

I mange tilfælde har læreren og administratoren allerede haft samtaler om de områder, der skal forbedres. Disse samtaler har givet ringe eller ingen resultater, og en forbedringsplan er det næste trin. En forbedringsplan er beregnet til at give læreren detaljerede trin til forbedring og vil også give kritisk dokumentation, hvis det bliver nødvendigt at afslutte læreren. Følgende er en prøveplan for forbedring for lærere.

Eksempel på forbedringsplan for lærere

Lærer: Enhver lærer, enhver lønklasse, enhver offentlig skole

Administrator: Enhver rektor, rektor, enhver offentlig skole

Dato: Fredag ​​4. januar 2019

Årsager til handling: Ydelsesmangel og insubordination

instagram viewer

Formål med planen: Formålet med denne plan er at give mål og forslag til hjælp læreren forbedre områder med mangler.

admonishment:

Område med mangel

  • Instruktionseffektivitet
  • Utilfredsstillende undervisningsydelse
  • Forsætlig forsømmelse af pligt

Beskrivelse af adfærd eller ydeevne:

  • Jeg har formelt og uformelt besøgt fru. Lærerens klasseværelse flere gange siden skolens begyndelse. Mest hver gang fru Læreren har siddet ved sit skrivebord, studerende har arbejdet på regneark, skrevet staveord osv. Jeg har set meget lidt lærerinstruktion forekomme, og når jeg har set undervisning, har det været en gennemgang af tidligere lærte koncepter snarere end ny information.
  • Under min observationer, Jeg har bemærket, at de studerende ikke er involveret i læring. De fleste synes uegennyttige i klasserumsproceduren, og mange af dem gider næppe at gennemgå bevægelserne om at svare, når de bliver bedt om af Mrs. Lærer.
  • Onsdag den 19. december 2018 gik jeg ind i Mrs. Lærerens klasseværelse og bemærkede, at eleverne blev efterladt der uden opsyn. Fru. Læreren forlod klasseværelset for at få en kop kaffe og bruge badeværelset og havde ingen til at se hendes klasseværelse.
  • Fredag ​​den 21. december 2018 besøgte jeg fru. Lærerens klasselokale tre gange i løbet af dagen med besøgene, der varer cirka 10-15 minutter hver gang. Da jeg kom ind i klasseværelset alle tre gange, Mrs. Læreren var ved hendes skrivebord, og eleverne arbejdede på regneark. Mange af de studerende syntes keder sig og ikke interesserede sig i deres arbejde. Lejlighedsvis gik en studerende op på sit skrivebord for at få hjælp, og hun rejste sig ved en lejlighed og gik rundt i rummet og overvågede elevernes fremskridt.

Hjælp:

  • Fru. Læreren skal modtage forudgående administratorgodkendelse, før hun forlader sit klasseværelse, mens eleverne er i klasseværelset.
  • Fru. Læreren får flere artikler, der giver vellykkede tip til klasseledelse, motivering teknikker og instruktionsstrategier.
  • Fru. Læreren bliver pålagt at observere en anden udpeget lærerklasse i en time mandag den 7. januar 2019 fra 8:30 - 9:30 og igen torsdag 10. januar 2019 fra 13:15 kl. - 2:15 p.m. Den anden lærer er en veteranlærer og gør et fantastisk job motiverende og instruerer studerende.
  • Fru. Lærer må ikke forlade studerende uden tilsyn med voksne i nogen del af skoledagen.

Tidslinje:

  • Denne forbedringsplan forbliver i kraft i tre uger, der begynder fredag ​​4. januar 2019 og slutter fredag ​​den 25. januar 2019.

Konsekvenser:

  • Dette er en forbedringsplan, der fremhæver dine mangler som professionel underviser. Disse er alvorlige nok til at formane dig og give besked om mangler i de ovennævnte områder. Manglende rettelse af disse mangler vil resultere i en anbefaling om din suspension, nedrivning, ikke-arbejdsløshed eller afskedigelse.

Levering og tid til svar:

  • Denne forbedringsplan blev leveret på et møde med fru Lærer fredag ​​4. januar 2019. Hun har indtil fredag ​​den 11. januar 2019 til at underskrive og returnere en kopi af forbedringsplanen.

Formative konferencer:

  • Den første konference for at gennemgå denne forbedringsplan vil være fredag ​​den 4. januar 2019. Vi afholder en gennemgangskonference fredag ​​den 25. januar 2019. Denne konference vil blive brugt til at gennemgå og diskutere de fremskridt, Mrs. Læreren har taget hensyn til bestemmelserne i dette brev om formaning og forbedringsplan.

Underskrifter:

______________________________________________________________________ Enhver rektor, rektor, alle offentlige skoler / dato

______________________________________________________________________ Enhver lærer, lærer, enhver offentlig skole / dato

Jeg har læst de oplysninger, der er beskrevet i dette formaningsbrev og forbedringsplan. Selvom jeg måske ikke er enig i vurderingen af ​​min vejleder, forstår jeg, at hvis jeg ikke foretager forbedringer inden for mangel og følg de forslag, der er nævnt i dette brev, om, at jeg kan anbefales til suspension, nedrivning, ikke-arbejdsløshed eller afskedigelse.

instagram story viewer