Valg af det mest effektive læringsmiljø

Der er flere tilgængelige alternativer, når det kommer til den type uddannelse, som et barn kan få. Forældre i dag har flere valg end nogensinde. Den primære faktor, som forældrene skal veje, er den overordnede indstilling, som de ønsker, at deres barn skal uddannes i. Det er også vigtigt for forældrene at undersøge de individuelle behov og sammensætning af barnet og den økonomiske tilstand, de er i, når de beslutter, hvilket læringsmiljø der er den rigtige pasform.

Der er fem vigtige muligheder for uddannelse af et barn. Disse inkluderer offentlige skoler, private skoler, charterskoler, homeschooling og virtuelle / online skoler. Hver af disse indstillinger giver en unik indstilling og læringsmiljø. Der er fordele og ulemper ved hver af disse valg. Det er dog vigtigt, at forældrene forstår, uanset hvilken mulighed de giver til deres barn, de er de vigtigste mennesker, når det gælder kvaliteten af ​​uddannelsen deres barn modtager.

Succes defineres ikke af den type skolegang, du har fået som ung. Hver af de fem muligheder har udviklet en masse mennesker, der havde succes. De vigtigste faktorer for at bestemme kvaliteten af ​​den uddannelse, et barn får, er den værdi, som deres

Ligeledes har børn, der ikke har forældre, der værdsætter uddannelse eller arbejder med dem derhjemme odds, der er stablet imod dem. Det betyder ikke, at et barn ikke kan overvinde disse odds. Intrinsisk motivation spiller også en vigtig faktor, og et barn, der er motiveret til at lære, vil lære uanset hvor meget deres forældre gør eller ikke værdsætter uddannelse.

Det overordnede læringsmiljø spiller en rolle i kvaliteten af ​​den uddannelse, et barn får. Det er vigtigt at bemærke, at det bedste læringsmiljø for et barn muligvis ikke er det bedste læringsmiljø for et andet. Det er også vigtigt at huske, at læringsmiljøets betydning mindskes som forældres involvering i uddannelse stiger. Hvert potentielt læringsmiljø kan være effektivt. Det er vigtigt at se på alle mulighederne og tage den bedste beslutning for dig og dit barn.

Offentlige skoler

Flere forældre vælger offentlige skoler som deres barns mulighed for uddannelse end alle de andre muligheder. Der er to primære årsager til dette. Første offentlig skolegang er gratis, og mange mennesker har ikke råd til at betale for deres barns uddannelse. Den anden grund er, at det er praktisk. Hvert samfund har en offentlig skole, der er let tilgængelig og inden for rimelig køreafstand.

Så hvad gør en offentlighed skole effektiv? Sandheden er, at den ikke er effektiv for alle. Flere studerende vil ende med at droppe fra de offentlige skoler, end de vil nogen af ​​de andre muligheder. Dette betyder ikke, at de ikke tilbyder et effektivt læringsmiljø. De fleste offentlige skoler giver studerende, der ønsker det, fantastiske læringsmuligheder og giver dem en kvalitetsuddannelse. Den triste virkelighed er, at offentlige skoler får flere studerende end nogen anden mulighed, der ikke værdsætter uddannelse, og som ikke ønsker at være der. Dette kan fjerne den samlede effektivitet af offentlig uddannelse, fordi disse studerende typisk bliver distraktioner, der interfererer med læring.

Den overordnede effektivitet af læringsmiljøet i de offentlige skoler påvirkes også af den individuelle statsfinansiering, der er afsat til uddannelse. Klassestørrelse påvirkes især af statsfinansiering. Når klassestørrelsen stiger, falder den samlede effektivitet. Gode ​​lærere kan overvinde denne udfordring, og der er mange fremragende lærere i offentlig uddannelse.

Uddannelsesstandarder og vurderinger, der er udviklet af hver enkelt stat, påvirker også en offentlig skoles effektivitet. Som det står lige nu, skabes offentlig uddannelse blandt staterne ikke lige. Imidlertid udvikling og implementering af Almindelige kernetilstandsstandarder vil afhjælpe denne situation.

Offentlige skoler giver studerende, der ønsker det, en kvalitetsuddannelse. Det største problem med offentlig uddannelse er, at forholdet mellem studerende, der vil lære, og dem, der kun er der, fordi de er påkrævet, er meget tættere end dem, der er i de andre muligheder. De Forenede Stater er det eneste uddannelsessystem i verden, der accepterer enhver studerende. Dette vil altid være en begrænsende faktor for offentlige skoler.

Private skoler

Den største begrænsende faktor vedrørende private skoler er, at de er dyre. Nogle giver stipendiemuligheder, men sandheden er, at de fleste amerikanere simpelthen ikke har råd til at sende deres barn til en privatskole. Privatskoler har typisk en religiøs tilknytning. Dette gør dem ideelle til forældre, der ønsker, at deres børn skal have en afbalanceret uddannelse mellem traditionelle akademikere og grundlæggende religiøse værdier.

Privatskoler har også evnen til at kontrollere deres tilmelding. Dette begrænser ikke kun klassestørrelsen, som maksimerer effektiviteten, det minimerer også studerende, der vil være distraktioner, fordi de ikke ønsker at være der. De fleste forældre, der har råd til at sende deres børn til private skoler, værdsætter uddannelse, hvilket betyder, at deres børn værdsætter uddannelse.

Privatskoler reguleres ikke af de statslige love eller standarder, som offentlige skoler er. De kan oprette deres egne standarder og ansvarlighedsstandarder, som normalt er knyttet til deres overordnede mål og dagsorden. Dette kan styrke eller svække en skoles samlede effektivitet afhængig af, hvor strenge disse standarder er.

Charterskoler

Charterskoler er offentlige skoler, der modtager offentlig finansiering, men er ikke underlagt mange af de statslige love om uddannelse, som andre offentlige skoler er. Charterskoler fokuserer typisk på specifikt fagområde, såsom matematik eller naturvidenskab, og giver et strengt indhold, der overstiger statens forventninger i disse områder.

Selvom de er offentlige skoler, er de ikke tilgængelige for alle. De fleste charterskoler har begrænset tilmelding, som studerende skal ansøge om og blive accepteret til at deltage i. Mange charterskoler har en venteliste over studerende, der ønsker at deltage.

Charterskoler er ikke for alle. Studerende, der har kæmpet akademisk i andre omgivelser, falder sandsynligvis endnu længere bagud i en charterskole, da indholdet kan være vanskeligt og strengt. Studerende, der værdsætter uddannelse og ønsker at tjene stipendier og videreføre deres uddannelse, ville drage fordel af charterskoler og den udfordring, de præsenterer.

Hjemmeundervisning

Hjemmeundervisning er en mulighed for de børn, der har en forælder, der ikke fungerer uden for hjemmet. Denne mulighed gør det muligt for en forælder at have fuld kontrol over deres barns uddannelse. Forældre kan integrere religiøse værdier i deres barns daglige uddannelse og er normalt bedre tilpasset deres barns individuelle uddannelsesbehov.

Den triste sandhed om hjemmeundervisning er, at der er mange forældre, der prøver at hjemmeskole deres barn, der simpelthen ikke er kvalificerede. I dette tilfælde påvirker det et barn dybt negativt, og de falder bag deres kammerater. Dette er ikke en god situation at sætte et barn i, da de bliver nødt til at arbejde ekstremt hårdt for nogensinde at indhente det. Mens intentionerne sandsynligvis er gode, skal forælderen realistisk have forståelse for, hvad deres barn har brug for at lære, og hvordan man lærer dem.

For de forældre, der er kvalificerede, kan hjemmeskole være en positiv oplevelse. Det kan skabe en indbydende bånd mellem barnet og forælderen. Socialisering kan være negativ, men forældre, der vil, kan finde masser af muligheder gennem aktiviteter som sport, kirke, dans, kampsport osv. for deres barn at socialisere sig med andre børn på deres alder.

Virtuelle / onlineskoler

Den nyeste og hotteste uddannelsesudvikling er virtuelle / onlineskoler. Denne type skolegang giver studerende mulighed for at modtage offentlig uddannelse og undervisning fra hjemmets komfort via Internettet. Tilgængeligheden af ​​virtuelle / onlineskoler har eksploderet i løbet af de sidste par år. Dette kan være en fantastisk mulighed for børn, der kæmper i et traditionelt læringsmiljø, har brug for mere en på en instruktion eller har andre problemer som graviditet, medicinske problemer osv.

To hovedbegrænsende faktorer kan omfatte manglen på socialisering og derefter behovet for selvmotivation. Ligesom hjemmeundervisning har studerende brug for en vis socialisering med jævnaldrende, og forældre kan let give disse muligheder for børn. Studerende skal også være motiverede til at holde sig tidsplan med virtuel / online skolegang. Dette kan være vanskeligt, hvis en forælder ikke er der for at holde dig på opgaven og for at sikre, at du afslutter dine lektioner til tiden.