Får universitetsstuderende, der har brug for behørig handling, det?

Er de studerende der har brug for det bekræftende handling mest drager fordel af det under optagelsesprocessen? Et kig på hvordan bekræftende handling spiller ud blandt asiatiske amerikanske og afroamerikanske studerende antyder måske ikke.

På uddannelsesområdet udelukker colleges og universiteter ofte asiatiske amerikanere fra at modtage fordele med bekræftende handlinger. Det skyldes, at racegruppen allerede er højt repræsenteret på universitetscampusser landsdækkende. Men et nærmere kig på den asiatiske amerikanske befolkning afslører forskellige klasseskiller mellem dens etniske grupper.

F.eks. Har de med sydøstasiatiske oprindelser en tendens til at være lavere indkomst og mindre uddannede end deres kolleger fra Syd- og Østasien. I betragtning af dette, er det rimeligt at underkaste en vietnamesisk amerikansk college-ansøger og en japansk-amerikansk college-ansøger den samme bekræftende politik?

Blandt afroamerikanere eksisterer klasseskiller mellem sorte, der er hjemmehørende i USA og udenlandske sorte, hvor sidstnævnte opnår højere indkomster og uddannelsesniveauer end førstnævnte. Faktisk tyder folketællingsresultater på, at afrikanske indvandrere til USA er den mest højtuddannede gruppe af mennesker i landet.

I Amerikas mest elite colleges og universiteter er de sorte på campus ofte indvandrere eller børn af indvandrere. Betyder det, at bekræftende handling mangler at tjene efterkommere af slaver, gruppen nogle lærde hævder, at den var designet til at hjælpe?

Hvordan skete bekræftende handlinger, og hvem var beregnet til at høste dens fordele? I 1950'erne borgerrettighedsaktivister med succes udfordrede adskillelse inden for uddannelses-, mad- og transportområdet, for at nævne nogle få. Bujet af presset fra borgerrettighedsbevægelsen, Præsident John Kennedy udstedte bekendtgørelse 10925 i 1961.

Kendelsen henviste til "bekræftende handling" som et middel til at afslutte forskelsbehandling. Det er fordi bekræftende handling prioriterer placering af underrepræsenterede grupper i sektorer, hvorfra de kategorisk blev forhindret tidligere, inklusive arbejdspladsen og akademiet.

Dengang stod afroamerikanere, asiatiske amerikanere, latinamerikanere og indianere over for en lang række barrierer på grund af deres racemæssige baggrunde - fra at blive tvunget til at bo i adskilte kvarterer til at blive nægtet tilstrækkelig medicinsk behandling og fair adgang til beskæftigelse. På grund af den gennemgribende forskelsbehandling, som sådanne grupper stod over for, Civil Rights Act af 1964 var lavet.

Det fungerer delvis til at eliminere forskelsbehandling af beskæftigelsen. Året efter, at loven vedtog, Præsident Lyndon Johnson udstedt Bekendtgørelse 11246, som pålagde, at føderale entreprenører praktiserer bekræftende handlinger for at udvikle mangfoldighed på arbejdspladsen og afslutte racebaseret diskrimination, blandt andre former. I slutningen af ​​1960'erne brugte uddannelsesinstitutioner bekræftende handlinger for at diversificere nationens colleges.

Takket være bekræftende handling er universitetscampusserne vokset mere forskellige med årene. Men når bekræftende handling til at nå de mest sårbare dele af underrepræsenterede grupper? Tage Harvard, for eksempel. I de senere år er institutionen kommet under ild, fordi et så stort antal sorte studerende på campus enten er indvandrere eller indvandrerbørn.

Det anslås, at to tredjedele af studerende der kommer fra familier, der kommer fra Caribien eller Afrika, the New York Times rapporteret. Derfor sorte, der har opholdt sig i landet i generationer, dem, der har udholdt slaveri, adskillelse og andre barrierer, høster ikke fordelene ved bekræftende handling i en masse.

Harvard er ikke den eneste eliteinstitution, der ser denne tendens spille ud. Et studie offentliggjort i Uddannelsens sociologi fandt, at selektive colleges tilmelder sig kun 2,4 procent af de indfødte sorte gymnasier, men 9,2 procent af de indvandrede sorte. Og en undersøgelse offentliggjort i The American Journal of Education fandt, at 27 procent af sorte studerende ved selektive colleges er første- eller anden generation af indvandrere.

Denne gruppe udgør imidlertid kun 13 procent af alle sorte mennesker mellem 18 og 19 år i landet USA, hvilket efterlader ringe tvivl om, at indvandrersorte er overrepræsenteret i elite akademiske institutioner.

Et stort antal asiatiske amerikanere er naturligvis første- eller anden generation af indvandrere. Men selv i denne befolkning findes der splittelser blandt indfødte og udenlandske fødte individer. I henhold til folketællingen 'American Community Survey' fra 2007 har kun 15 procent af indfødte hawaiiere og andre stillehavsøboere bachelorgrader, og kun 4 procent har kandidatgrader.

I mellemtiden har 50 procent af asiatiske amerikanere generelt bachelorgrader, og 20 procent har kandidatgrader. Mens asiatiske amerikanere generelt er højtuddannede og godt repræsenteret på nationens universitetscampusser, forbliver det naturligvis det oprindelige segment af denne befolkning.

Colleges, der søger multikulturelle studerende organer, skal behandle afroamerikanere og asiatiske amerikanere som forskellige grupper og ikke som homogene enheder. For at opnå dette kræves der hensyntagen til en ansøgers specifikke etniske baggrund, når man overvejer studerende til optagelse.