I sammensætning og akademisk skrivning, en teseerklæring (eller kontrollerende idé) er en sætning i et essay, rapport, forskningsartikel eller tale, der identificerer hovedideen og / eller det centrale formål med teksten. I retorik svarer en påstand til en afhandling.
Specielt for studerende kan det at udarbejde en specialeopgave være en udfordring, men det er vigtigt at vide, hvordan man skriver en, fordi en specialeerklæring er hjertet i ethvert essay, du skriver. Her er nogle tip og eksempler, der skal følges.
Formålet med afhandlingserklæringen
Afhandlingserklæring tjener som organisering af teksten og vises i indledende afsnit. Det er ikke et rent faktum. Det er snarere en idé, en påstand eller en fortolkning, som andre kan bestride. Dit job som forfatter er at overtale læseren - gennem omhyggelig brug af eksempler og tankevækkende analyse - at dit argument er gyldigt.
En afhandlingserklæring er i det væsentlige ideen, som resten af dit papir vil støtte. Det er måske en mening, som du har marskalket
logiske argumenter til fordel for. Det er måske en syntese af ideer og forskning, som du har destilleret til et punkt, og resten af dit papir vil pakke det ud og præsentere faktiske eksempler for at vise, hvordan du nåede frem til denne idé. Den ene ting, en teseerklæring ikke burde være? En åbenlyst eller ubestridelig kendsgerning. Hvis din afhandling er enkel og indlysende, er der lidt for dig at argumentere, da ingen har brug for dine samlede beviser for at købe ind i din erklæring.Udvikling af dit argument
Din speciale er den vigtigste del af din skrivning. Inden du begynder at skrive, skal du følge disse tip til at udvikle en god teseerklæring:
- Læs og sammenlign dine kilder: Hvad er de vigtigste punkter, de gør? Lav dine kilder konflikt med hinanden? Sammenfatt ikke bare dine kilderes påstande; kigge efter motivationen bag deres motiver.
- Udkast til din afhandling: Gode ideer fødes sjældent fuldt ud dannet. De skal raffineres. Ved at overføre din speciale til papir, vil du være i stand til at forfine den, når du forsker og udarbejder dit essay.
- Overvej den anden side: Ligesom en retssag har hvert argument to sider. Du kan forbedre din afhandling ved at overveje modkravene og tilbagevise dem i dit essay eller endda anerkende dem i en klausul i din afhandling.
Vær klar og præcis
En effektiv tese skal besvare læserspørgslen, "Så hvad?" Det bør ikke være mere end en sætning eller to. Vær ikke vag, eller din læser er ligeglad. Specificitet er også vigtig. I stedet for at fremsætte en bred, blanket erklæring, kan du prøve en kompleks sætning, der inkluderer en klausul, der giver mere kontekst, anerkender en kontrast eller giver eksempler på de generelle punkter, du vil gøre.
Ukorrekt: Britisk ligegyldighed forårsagede Amerikansk revolution.
Korrekt: Ved at behandle deres amerikanske kolonier som lidt mere end en kilde til indtægter og begrænse kolonistenes politiske rettigheder, bidrog britisk ligegyldighed til starten af Amerikansk revolution.
I den første version er udsagnet meget generelt. Det byder på et argument, men ingen idé om, hvordan forfatteren vil komme os derhen, eller hvilke specifikke former, "ligegyldighed" tog. Det er også temmelig forenklet og argumenterer for, at der var en entydig årsag til den amerikanske revolution. Den anden version viser os et køreplan over, hvad vi kan forvente i essayet: et argument, der vil bruge specifikt historiske eksempler for at bevise, hvordan britisk ligegyldighed var vigtig for (men ikke den eneste årsag til) amerikaneren Revolution. Specificitet og omfang er afgørende for at danne en stærk teseerklæring, som igen hjælper dig med at skrive et stærkere papir!
Afgiv en erklæring
Selvom du gerne vil fange din læsers opmærksomhed, er det ikke det samme at stille et spørgsmål som at afgive en afhandling. Dit job er at overtale ved at præsentere et klart, kortfattet koncept, der forklarer både hvordan og hvorfor.
Ukorrekt: Har du nogensinde spekuleret på hvorfor Thomas Edison får du æren for lyspæren?
Korrekt: Hans kyndige selvpromovering og hensynsløs forretningstaktik cementerede Thomas Edisons arv, ikke opfindelsen af selve lyspæren.
At stille et spørgsmål er ikke en total no-go, men det hører ikke med i afhandlingserklæringen. Husk, at det i det mest formelle essay vil være en sidste sætning i det indledende afsnit. Du bruger muligvis et spørgsmål som den opmærksomhedsfangende første eller anden sætning i stedet.
Vær ikke konfronterende
Selvom du prøver at bevise et punkt, prøver du ikke at tvinge din vilje til læseren.
Ukorrekt: Det aktiekursnedbrud i 1929 udslettet mange små investorer, som var økonomisk uduelige og fortjente at miste deres penge.
Korrekt: Mens en række økonomiske faktorer forårsagede krisen i aktiemarkedet i 1929, blev tabene forværret af uinformerede førstegangsinvestorer, der tog dårlige økonomiske beslutninger.
Det er virkelig en udvidelse af korrekt akademisk skrivestemme. Mens du måske uformelt argumenterer for, at nogle af 1920'ernes investorer "fortjente" at miste deres penge, er det ikke den slags argument, der hører hjemme i formel essaysskrivning. I stedet vil et velskrevet essay gøre et lignende punkt, men fokusere mere på årsag og virkning snarere på uhøflige eller stumpe følelser.