Bedste skoler for børn med Aspergers syndrom

I de senere år er flere og flere børn diagnosticeret med autisme eller autistiske spektrumforstyrrelser, herunder højt fungerende autisme eller Aspergers syndrom. Studerende, der er ikke-verbale, har generelt brug for specialpædagogiske indstillinger, men når det kommer til at uddanne de studerende, der er højt fungerende, men stadig på det autistiske spektrum kan det ofte være sværere at finde det passende læringsmiljø på grund af deres specifikke behov både ind og ud af klasseværelse.

Studerende med Aspergers eller højt fungerende autisme kan virke begavede på visse områder, og mange af disse børn er ret lyse. Per definition har de intelligens over gennemsnittet, og de kan også vise talenter som et veludviklet ordforråd eller evnen til at matematik. Aspergers børn har ofte også et område med stor interesse, som kan være i et begrænset område, såsom metrobiler eller visse slags dyr. De kan dog have brug for en hel del struktur og rutine, og de kan reagere negativt på ændringer i tidsplaner. De har en tendens til at have problemer med at foretage overgange, og de kan muligvis have brug for avanceret advarsel, når deres tidsplaner er vil ændre sig, da forandring kan være en trigger, der negativt påvirker deres evner til at klare en situation. De kan også have sensoriske problemer, der gør dem følsomme over for høje lyde eller for lugt eller teksturer. Endelig har mange studerende med Aspergers problemer med at kommunikere om deres ønsker og behov. Selvom deres ordforråd kan være sofistikerede, kan de kæmpe med de praktiske aspekter af sproget.

Mens Aspergers studerende ofte er lyse, kan de have behov for det indkvartering eller ændringer i deres læseplan eller klasseværelse, herunder ændringer, der afspejles i deres Individuel uddannelsesplaneller IEP. Mens offentlige skoler er forpligtet til at give studerende med læringsspørgsmål eller andre boliger med handicap, private og parochiale skoler, der ikke modtager offentlig finansiering, er ikke forpligtet til at give studerende disse boliger. Imidlertid kan private skoler med den rette dokumentation, herunder en professionel evaluering, ofte give studerende bestemte boliger, der kan hjælpe disse studerende med at håndtere læseplanen.

Aspergers studerende kan kræve indkvartering som tale- og sprogterapi for at forbedre deres evne til at kommunikere og hjælpe dem med at forstå, hvornår de skal bruge pragmatisk udtryk som "hvordan har du det?" De kan også have brug for ergoterapi for autisme, hvilket hjælper dem med at give mening om de oplysninger, der kommer ind gennem deres sanser og integrere det. Erhvervs- og tale- og sprogterapeuter kan også hjælpe studerende med Aspergers leg bedre med andre børn og forstå, hvordan man navigerer i klasselokalet. Derudover kan studerende med Aspergers have fordel af rådgivning for at hjælpe dem med at behandle deres følelser.

Aspergers studerende kan trives i en række skoler, og for at bestemme den bedste skole, du muligvis har brug for assistance fra en uddannelseskonsulent, der har erfaring med at arbejde med studerende med særlige behov, herunder Aspergers. Nogle studerende klarer sig måske godt i en almindelig privat eller offentlig skole, med ekstra tjenester såsom rådgivning eller erhvervsmæssig eller tale- og sprogterapi leveret i skolen eller uden for skole. Andre studerende kan have fordel af placering i en specialskole.

Der er skoler designet til at imødekomme behovene hos studerende med autistisk spektrumforstyrrelse; nogle specialskoler er til børn med lavere funktion, mens andre er til børn med højere funktion. At placere et højere fungerende barn hos Asperger kræver, at forældre besøger skolen for at sikre, at skolen kan tilbyde det rigtige akademiske program. Ofte er specialskoler så små, at de kan tilbyde individualiseret undervisning til at imødekomme behovene hos et barn med Aspergers.

Med andre ord, disse typer skoler kan tilbyde en studerende en klasse på højere niveau i et område, hvor han eller hun udmærker sig, f.eks. Matematik, mens det stadig leverer andre tjenester, som barnet har brug for, såsom tale- og sprogterapi, ergoterapi, rådgivning og træning af sociale færdigheder at hjælpe eleverne med at forbedre deres evne til at interagere med andre børn og lærere. Med disse typer tjenester kan studerende med Aspergers og andre former for autistiske spektrumforstyrrelser ofte være meget succesrige i skolen.