Hvad er social klasse, og hvorfor er det vigtigt?

Klasse, økonomisk klasse, socioøkonomisk klasse, social klasse. Hvad er forskellen? Hver henviser til, hvordan folk sorteres i grupper - specifikt rangerede hierarkier—I samfundet. Der er faktisk vigtige forskelle mellem dem.

Økonomisk klasse refererer specifikt til, hvordan man rangerer i forhold til andre med hensyn til indkomst og formue. Kort sagt, vi sorteres i grupper efter hvor mange penge vi har. Disse grupper forstås almindeligvis som lavere (de fattigste), middelklassen og overklassen (den rigeste). Når nogen bruger ordet "klasse" til at henvise til, hvordan folk er lagdelt i samfundet, henviser de ofte til dette.

Modellen for den økonomiske klasse, vi bruger i dag, er en afledning af den tyske filosof Karl Marx's (1818-1883) definition af klasse, som var central i hans teori om, hvordan samfundet fungerer i en tilstand af klassekonflikt. I denne tilstand kommer et individs magt direkte fra ens økonomiske klasseposition i forhold til produktionsmidlerne - man er enten en ejer af kapitalistiske enheder eller en arbejdstager for en af ejere. Marx og medfilosofen Friedrich Engels (1820–1895) præsenterede denne idé i "

Samfundsøkonomisk klasse, også kendt som socioøkonomisk status og ofte forkortet som SES, henviser til, hvordan andre faktorer, nemlig erhverv og uddannelse, kombineres med formue og indkomst for at rangere en person i forhold til andre i samfundet. Denne model er inspireret af den tyske sociologs teorier Max Weber (1864–1920), der så lagdelingen af ​​samfundet som et resultat af den samlede påvirkning af økonomisk klasse, social status (niveauet for en persons prestige eller ære i forhold til andre) og gruppemagt (hvad han kaldte "parti"). Weber definerede "parti" som niveauet for ens evne til at få det, de vil, på trods af hvordan andre kan kæmpe mod dem på det. Weber skrev om dette i et essay med titlen "Magtfordelingen inden for det politiske samfund: Klasse, status, parti" i sin bog "Økonomi og samfund" fra 1922, der blev udgivet efter hans død.

Socioøkonomisk klasse er en mere kompleks formulering end økonomisk klasse, fordi den tager højde for den sociale status, der er knyttet til visse erhverv, der betragtes som prestigefyldte, som læger og professorer, for eksempel og til uddannelsesmæssig opnåelse målt i akademisk grader. Den tager også højde for den manglende prestige eller endda stigma, der kan være forbundet med andre erhverv, ligesom arbejdspladser eller servicesektoren, og stigmatisering ofte forbundet med ikke færdigbehandling Gymnasium. Sociologer opretter typisk datamodeller, der bygger på måder at måle og rangordne disse forskellige faktorer for at nå frem til et lavt, mellemstort eller højt SES for en given person.

Udtrykket "social klasse" bruges ofte ombytteligt med SES, både af offentligheden og af sociologer. Meget ofte, når du hører det brugt, er det, hvad det betyder. I teknisk forstand bruges social klasse imidlertid til specifikt at henvise til de egenskaber, der er mindre tilbøjelige til at ændre eller sværere at ændre end ens økonomiske status, som potentielt kan ændres over tid. I et sådant tilfælde henviser social klasse til de sociokulturelle aspekter af ens liv, nemlig træk, adfærd, viden og livsstil, som man socialiseres i af ens familie. Dette er grunden til klassebeskrivelser som "nedre", "arbejde", "øvre" eller "høj" kan have sociale såvel som økonomiske konsekvenser for, hvordan vi forstår den beskrevne person.

Når nogen bruger "klassiske" som en deskriptor, navngiver de visse adfærd og livsstil og indrammer dem som overlegne andre. I denne forstand bestemmes social klasse stærkt af ens niveau kulturel kapital, et koncept udviklet af den franske sociolog Pierre Bourdieu (1930–2002) i sit værk fra 1979 "Distinction: A Social Critique of the Juded of Taste." Bourdieu sagde, at niveauer af klasse bestemmes af opnåelsen af ​​et specifikt sæt viden, adfærd og færdigheder, der tillader en person at navigere ind samfund.

Så hvorfor betyder klasse, uanset om du vil navngive den eller skive den, noget? Det betyder noget for sociologer, fordi det faktum, at det eksisterer, afspejler forskellig adgang til rettigheder, ressourcer og magt i samfundet - hvad vi kalder social lagdeling. Som sådan har det en stærk effekt på den adgang, en person har til uddannelse, kvaliteten af ​​denne uddannelse, og hvor højt et niveau han eller hun kan nå. Det påvirker også, hvem man kender socialt, og i hvilken grad disse mennesker kan yde fordelagtige økonomiske og beskæftigelsesmuligheder, politisk deltagelse og magt og endda sundhed og forventet levealder blandt mange andre ting.

• Cookson Jr., Peter W. og Caroline Hodges Persell. "Forberedelse til magten: Amerikas Elite Boarding Schools." New York: Basic Books, 1985.
• Marx, Karl. "Kapital: En kritik af politisk økonomi. "Trans. Moore, Samuel, Edward Aveling og Friedrich Engels. Marxists.org, 2015 (1867).
• Marx, Karl og Friedrich Engels. "Det kommunistiske manifest. "Trans. Moore, Samuel og Friedrich Engels. Marxists.org, 2000 (1848).
• Weber, Max. "Økonomi og samfund." red. Roth, Guenther og Claus Wittich. Oakland: University of California Press, 2013 (1922).