En lektionsplan for afrunding af undervisning

The best protection against click fraud.

I denne lektionsplan udvikler studerende på 3. klasse en forståelse af reglerne for afrunding til de nærmeste 10. Lektionen kræver en periode på 45 minutter. Forsyningerne inkluderer:

Formålet med denne lektion er, at eleverne skal forstå enkle situationer, hvor de kan runde op til de næste 10 eller ned til de foregående 10. De vigtigste ordforråd i denne lektion er: skøn, afrunding og nærmeste 10.

Præsenter dette spørgsmål for klassen: "Gummi Sheila ville købe koster 26 cent. Skal hun give kassereren 20 cent eller 30 cent? ”Lad eleverne diskutere svar på dette spørgsmål parvis og derefter som en hel klasse.

Efter nogle diskussioner, introducer 22 + 34 + 19 + 81 til klassen. Spørg "Hvor vanskeligt er det at gøre i dit hoved?" Giv dem lidt tid, og sørg for at belønne de børn, der får svaret, eller som kommer tæt på det rigtige svar. Sig "Hvis vi ændrede det til at være 20 + 30 + 20 + 80, er det så lettere?"

Efter lektionen skal du give hver studerende et kort med tre afrundingsproblemer efter eget valg. Du vil vente og se, hvordan eleverne klarer sig med dette emne, inden de vælger kompleksiteten af ​​de problemer, du giver dem til denne vurdering. Brug svarene på kortene til at gruppere eleverne og give differentieret undervisning i den næste afrundingsperiode.

instagram viewer

instagram story viewer